《如何有效阅读一本书》书评
2018-03-18 20:47
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反思此前读书,读的数量不少,消化记忆的内容却实在不多,因此希望暂停下脚步,找些提高效率或改进方法之类的书学习下,所谓“磨刀不误砍柴功”。翻阅完日本作家奥野宣之的《如何有效阅读一本书》,略有失望。总体而言,没有达到我预期的目标,不过也略有收获。
日本作家写的这类指导书,确实是废话比较多,整本书230页,读完将核心概念和观点整理下来差不多正好一页纸。从“读完每本书都应该有扎实收获”这个目标出发,概括提出了读书应该”主动性读书;积极消化内容;要深入理解,随时可以参考及使用;要积极输出促进思想内化“的相关要求。提出以思想输出为前提读书时,输入即吸收的质量也会提高。
”进行主动性读书,读书的目的从‘读完就好’变成了‘写读书笔记’,即由‘因为读了书而写读书笔记’变成‘为了写而读‘“。这个观点虽有失偏颇,但从读书获得的实效性方面来看,还是不无道理。我们现在读书往往是读完就算,讲究数量,忽视了做做概括提炼,谢谢书评总结等需要更动脑的步骤,确实经常导致看了就忘,读了好像没读的窘境。
方法上,作者提出来”信息一元化笔记法“,是一种进行长期知识积累的有效方法,提倡随身携带笔记本,随时记录,包括随想笔记,购书清单,报道剪报,读书笔记等各种各样内容。不拘泥形式,在笔记本上按日期顺序记录所有信息,可以书写任何内容,即使是简单的一句”今天天气真好“之类的话语。并建议可粘贴自己感兴趣的任何文本或标本等。这种方法确实十分简单,关键在于想记录任何信息时无须思考要记录在哪里,十分易于坚持。
读书笔记方面侧重提出了摘抄,感想,书评,重读,检索等比较容易实施并还算系统性的方法。”摘抄可促进和加深对书的记忆和消化,内容可以是当时自己认为很重要的段落“,”随时记录当时的问题,思想和方法思考,这些都是原创思考的源泉“。这些观点我也深表认同。
同时作者对读书的整个过程选书,购书,读书,记录,活用的各个环节进行了描述。
整体而言, 作者要表现的内容比较狭窄,最有用的观念是”一切都可随时随地记录“,最有价值的方法是”信息一元化“的方法。
值得一提的是,在”积极输出促进思想内化“,及”通过阅读多本书相互对照来撰写书评“,这两部分的内容已经在体现深度拓展知识和横向拓展知识的思维了, 不过没有进一步观点的深入与方法的探索。
如果还没有学习方法,或还在浅层次的读者,本身还是有较大的价值; 学习达人则无需阅读了。
日本作家写的这类指导书,确实是废话比较多,整本书230页,读完将核心概念和观点整理下来差不多正好一页纸。从“读完每本书都应该有扎实收获”这个目标出发,概括提出了读书应该”主动性读书;积极消化内容;要深入理解,随时可以参考及使用;要积极输出促进思想内化“的相关要求。提出以思想输出为前提读书时,输入即吸收的质量也会提高。
”进行主动性读书,读书的目的从‘读完就好’变成了‘写读书笔记’,即由‘因为读了书而写读书笔记’变成‘为了写而读‘“。这个观点虽有失偏颇,但从读书获得的实效性方面来看,还是不无道理。我们现在读书往往是读完就算,讲究数量,忽视了做做概括提炼,谢谢书评总结等需要更动脑的步骤,确实经常导致看了就忘,读了好像没读的窘境。
方法上,作者提出来”信息一元化笔记法“,是一种进行长期知识积累的有效方法,提倡随身携带笔记本,随时记录,包括随想笔记,购书清单,报道剪报,读书笔记等各种各样内容。不拘泥形式,在笔记本上按日期顺序记录所有信息,可以书写任何内容,即使是简单的一句”今天天气真好“之类的话语。并建议可粘贴自己感兴趣的任何文本或标本等。这种方法确实十分简单,关键在于想记录任何信息时无须思考要记录在哪里,十分易于坚持。
读书笔记方面侧重提出了摘抄,感想,书评,重读,检索等比较容易实施并还算系统性的方法。”摘抄可促进和加深对书的记忆和消化,内容可以是当时自己认为很重要的段落“,”随时记录当时的问题,思想和方法思考,这些都是原创思考的源泉“。这些观点我也深表认同。
同时作者对读书的整个过程选书,购书,读书,记录,活用的各个环节进行了描述。
整体而言, 作者要表现的内容比较狭窄,最有用的观念是”一切都可随时随地记录“,最有价值的方法是”信息一元化“的方法。
值得一提的是,在”积极输出促进思想内化“,及”通过阅读多本书相互对照来撰写书评“,这两部分的内容已经在体现深度拓展知识和横向拓展知识的思维了, 不过没有进一步观点的深入与方法的探索。
如果还没有学习方法,或还在浅层次的读者,本身还是有较大的价值; 学习达人则无需阅读了。
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