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计蒜客题目 泥塑课

2018-02-08 10:50 211 查看
小米是一个幼儿园老师,每学期的泥塑课上,她都会给每个学生发不超过 250250 立方厘米的等量橡皮泥,教大家做泥塑。在上课过程中,她发现每个班都恰好有一个小朋友会去抢另一个小朋友的橡皮泥,于是她决定,在正式开始做泥塑前,让大家把手里的橡皮泥都捏成一个立方体,并且测量手里捏好的橡皮泥的长、宽和高。这样,她就可以知道谁被谁抢了橡皮泥了。

输入格式

小米老师在不同的学期可能会带一个班或者同时带多个班,因此输入数据可能有一组或者多组。
每组输入数据的第一行为一个整数 nn,表示了这个班的小朋友数,之后 nn 行每行包括了由空格分隔的三个整数和一个字符串,那个字符串表示了小朋友的名字,前面三个整数则是这个学生手里橡皮泥块的长、宽、高数据。按照幼儿园的规定,每个班最多有 99 个小朋友,最少也要有 22 个小朋友,每个小朋友在学籍系统中的名称不超过 88 个字符长。当出现一个班级的小朋友数为 -1−1 时,表示没有更多的班级了。

输出格式

输出行数与小米老师带的班级数相同,形式为
X took clay from Y.
,具体请参考样例输出。

样例输入

3
10 10 2 Jill
5 3 10 Will
5 5 10 Bill
4
2 4 10 Cam
4 3 7 Sam
8 11 1 Graham
6 2 7 Pam
-1

样例输出

Bill took clay from Will.
Graham took clay from Cam.

#include<stdio.h>

int main()
{
int n = 0;
int a,b,c;//长、宽、高
int max,min;//最多和最少的橡皮泥体积
int maxn,minn;//最多和最少对应的学生号
int stu[9];//每个学生的橡皮泥体积
char stuName[9][8];//与stu对应的每个学生的名字
while(n != -1)
{
scanf("%d",&n);
for (int i = 0; i<n; i++){
scanf("%d %d %d", &a,&b,&c);
stu[i] = a*b*c;
scanf("%s", &stuName[i]);
}

min = max = stu[0];
minn = maxn = 0;
for (int i = 1; i<n; i++){//找到学生最大和最小的橡皮泥体积
if (max < stu[i]){
max = stu[i];
maxn = i;
}
else{
if (min > stu[i]){
min = stu[i];
minn = i;
}
}
}
if (maxn != minn){
printf("%s took clay from %s.\n", stuName[maxn], stuName[minn]);
}
}

return 0;
}思路:大家初始的橡皮泥体积都是相同的。假如有争抢行为,肯定是最终体积最大的人抢了体积最小的人的橡皮泥。因此找出最后橡皮泥体积最大的和最小的,若最大的体积等于最小的体积,则发生了争抢行为,否则没发生。找的同时记录最大的学生和最小的学生序号,最终对应名字输出即可。
总结:
1、直接用while循环来判断输入的数字是不是-1,如果是-1就退出循环并结束。
2、scanf以及printf函数字符串的运用,记住:
 int *p;

 scanf("%s", p);
scanf函数输入字符串时要用指针p接收。
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