2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

教材学习内容总结

存储器系统：具有不同容量、成本和访问时间的存储设备的层次结构

高速缓存存储器设备：主存中的数据和指令的缓冲区域

静态SRAM比动态DRAM快

静态RAM：将每个位存储在一个双稳态的存储单元里

动态RAM：将每个位存储为对一个电容的充电

磁盘由盘片构成，每个盘片有表面，主轴，磁道，扇区

磁盘容量由记录密度、磁道密度、面密度决定

访问时间由三个主要部分寻道时间、旋转时间和传送时间

局部性：分为时间局部性和空间局部性

时间局部性：被引用过一次的存储器位置很可能在不远的将来被再次引用

空间局部性：一个被引用了的储存器，在不远的将来很可能会引用附近的一个存储器位置

指令按照连续的存储器顺序执行，循环有良好的空间局部性

缓存管理：编译器管理寄存器文件，缓存结构层次的最高层

直接映射高速缓存

组选择:高速缓存从w的地址中间抽取出s个组索引位

行匹配:确定是否有字w的一个拷贝存储在组i包含的一个高速缓存行中

字选择:快偏移提供了所需要的字的第一个字节的偏移

行替换:替换策略是用新取出的行替换当前的行

高速缓存

大小的影响：提高命中率、增加命中时间

块大小的影响：提高命中率、对不命中处罚有负面影响

相联度的影响：降低抖动的可能性、增加命中时间、增加不命中处罚

写策略的影响：高速缓存越往下层越可能使用写回而不是直写

教材学习中的问题和解决过程

这周的学习中出现了I/O端口，和I/O接口有什么区别？

I/O接口一般指CPU和I/O设备间的连接部件，而端口是指I/O接口内CPU能够访问的寄存器，端口加上相应的控制逻辑即构成I/O接口。

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第九周	293/1300	3/2	30/40

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。

耗时估计的公式

-：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

计划学习时间:30小时

实际学习时间:40小时

改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件

软件工程师能力自我评价表)

参考资料

《深入理解计算机系统V3》学习指导