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2017-2018-1 20155225 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结

2017-10-29 21:08 302 查看

2017-2018-1 20155225 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结

教材学习内容总结

对于机器级编程依靠两种抽象:

指令集体系结构(ISA):定义了机器级程序的格式和行为。大多说ISA将程序行为描述为好像每条指令都是按顺序执行。

机器级程序使用的内存地址是虚拟地址,内存模型是一个非常大的字节数组。

movl会把寄存器的最高4字节置0,即任何为寄存器生成32位值的指令都会把该寄存器的高位部分置成0.

movq:将32位补码,符号扩展为64位。

movabsq:以任意64位立即数作为源操作数,并且只能以寄存器作为目的。

教材学习中的问题和解决过程

问题1:练习题3.1中,寻址方式:260(%rcx,%rdx),开始我直接用260+R[%rcx]+[%rdx],寻址错误。

问题1解决方案:仔细检查后发现,应该用260的十六进制0x104+R[%rcx]+[%rdx]

问题2:练习题3.3中,movb $0xf , (%ebx),这行代码的错误原因是%ebx不能作为地址寄存器。

问题2解决方案:看了几篇资料没说为什么……

什么时候应该使用ebx这个寄存器

3.3题解答

问题3:练习题3.9中,在将移位量放入%cl中时,移位量存放在%rsi中。是movl %esi , %ecx;但移位量仅由cl决定啊,为什么不直接是movb %sil , %cl;

解决方案:尚未解决。

代码调试中的问题和解决过程

问题1:

解决方案:

代码托管



结对及互评

点评模板:

博客中值得学习的或问题:

xxx

xxx

...

代码中值得学习的或问题:

xxx

xxx

...

其他

本周结对学习情况

- [结对同学学号1](博客链接)
- 结对照片
- 结对学习内容
- XXXX
- XXXX
- ...

其他(感悟、思考等,可选)

读教材第一遍也许读不懂,但隔几天,多读几遍就会有新的理解,再写写书上的示范程序,对内容的理解就更好了。

学习进度条

代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标5000行30篇400小时
第一周200/2002/220/20
第二周300/5002/418/38
第三周500/10003/722/60
第四周300/13002/930/90
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。

耗时估计的公式

:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

计划学习时间:XX小时

实际学习时间:XX小时

改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件

软件工程师能力自我评价表)

参考资料

《深入理解计算机系统V3》学习指导

Linux中重定向命令行的方法总结
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