第四次作业—单元测试

结对成员：王伟东

要求1 对每个功能，先给出测试用例，然后再编码功能。请注意把测试用例视为功能需求完成的检验指标。

测试用例：

测试顺序	测试步骤	预期结果
测试一	Program.CreatString(“1”,”2”,”+”)	返回“1 +2”
测试二	Program.CreatString(“1”,”2”,”-”)	返回“1 -2”
测试三	Program.CreatString(“1”,”2”,”*”)	返回“1 *2”
测试四	Program.CreatString(“2”,”1”,”/”)	返回“2/1”
测试五	Program.ChangeExpression("2*( 1 + 2 ) /2")	返回“3”

1.添加测试项目。





2.由于程序是c++项目，所以依次选【Visual C++】->【测试】->【本机单元测试】



3.对以下四个代码进行单元测试，f4add()，f4div(),f4mult(),f4sub().



[b]要求2 [/b]在博客报告测试用例全部fail 到 全部pass 的过程，报告事实 (fail到修改代码或者测试用例，到pass) 以及收获。 除了最初的框架，测试用例中存在一次性pass没有经过fail的，也报告一次性通过，给出如此优秀地实现了这部分功能的代码[b]。[/b]

#include "stdafx.h"
#include "CppUnitTest.h"
#include "../Math/f4.h"
using namespace Microsoft::VisualStudio::CppUnitTestFramework;

namespace UnitTest1
{
TEST_CLASS(UnitTest1)
{
[TestMethod]
public void TestMethod1()
{
//加法测试
Program pro = new Program();
string num1 = "1";
string num2 = "2";
string op = "+";
string str = "1 + 2";
Assert.AreEqual(str,
Program.CreateString(num1, num2, op));
}
[TestMethod]
public void TestMethod2()
{
//减法测试
Program pro = new Program();
string num1 = "1";
string num2 = "2";
string op = "-";
string str = "1 - 2";
Assert.AreEqual(str,
Program.CreateString(num1, num2, op));
}
[TestMethod]
public void TestMethod3()
{
//乘法测试
Program pro = new Program();
string num1 = "1";
string num2 = "2";
string op = "*";
string str = "1 * 2";
Assert.AreEqual(str,
Program.CreateString(num1, num2, op));
}
[TestMethod]
public void TestMethod4()
{
//除法测试
Program pro = new Program();
string num1 = "2";
string num2 = "1";
string op = "/";
string str = "2/1";
Assert.AreEqual(str,
Program.CreateString(num1, num2, op));
}
[TestMethod]
public void TestMethod5()
{
//字符串转换测试
f4.Program pro = new f4.Program();
string str = "2 * ( 2 + 1 ) / 2";
int res = 3;
Assert.AreEqual(res, Program.ChangeExpression(str));
}

}
}

要求3 做好准备，在接下的一周你可能无法通过别人的测试用例。 (0分)

要求4 使用coding.net做版本控制。checkin 前要求清理 临时文件、可执行程序，通常执行 build-clean可以达到效果。（5分）

git地址：https://git.coding.net/lyy181/count.git