踏上程序员之路,事与愿违—却—乐此不彼
2017-06-12 17:50
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踏上程序员之路,事与愿违—却—乐此不彼
我进入大学后,起初非常不喜欢我的专业,和我当初的梦想完全不一样,后来渐渐调整自己的想法,试着进一步了解我的专业,渐渐的爱上了它。我喜欢我的专业,我因我的专业而自豪,我因当初的选择而感谢自己。
高中期间一直没有想过要大学之后从事程序员的工作,曾经幻想过警察,教师,医生。。。。。也和朋友们谈天论地,当时的我怎么也不会想到从事计算机行业,然而,现在我非常喜欢程序员,这是一群可爱的人。
2015年6月6日,我安静地坐在教室里面,似乎很惬意的样子。我是高三(17)班一名普普通通的学生,虽然面对升学的压力,我依然没有丝毫的紧张,因为一次次的模拟考我早已认清了自己的实力,我的目标很低,只有有学校上就好。这对于近几年连续扩招,有学上已不再是一个应届毕业生的应有的追求。而我就是这么不思进取(原因不过多说,愤青)。时间很快,“考试结束,停止答卷。。。。。。。”。终于彻底结束啦,终于迎来了新时代。
高考结束时,默默的等待成绩(简直是人生最煎熬的一段时间)。高考结束后,我只有两条路,技校与大学(复读因为某些原因放弃了)。我必须承担起自己的责任,改变家族的命运。之后就开始思考如果上大学应该报什么专业?当时如果选择技校,或许今天我已不在实验室而是一名已走向社会的厨师。当时其实还挺自信的,技校没有想那么多。择校!!因为我的爸爸妈妈都希望我成为一名教师,其实我对教师这一职业也蛮喜欢的,分数出来后,哇!还可以,高出二本线40多分,总算不负重托。我准备五个志愿全部报考的师范院校,也全部是师范专业,可是就在上机报志愿时,出了一些错误,电脑怎么也弄不好,当时年轻气盛,也忘记当时怎么想的,后来就把第一志愿的第三个专业随便改了一个计算机专业,然而,就好像我和老天开了一个玩笑,老天也和我开了一个玩笑,恰好我被第一志愿的第三个专业录取了。
专业的培养目标就是我的发展目标:培养德、智、体、美全面发展、具有良好的科学素养,适应社会经济发展需要,系统掌握软件工程专业的基本理论知识、专业知识、基本技能与方法,具备能运用先进的工程化方法、技术和工具进行软件系统设计、开发、分析、测试与维护等能力, 能从事软件工程及其相关领域的教学、科研、开发和应用的专业技术型人才。
目前已开设的专业课程:
我们在学习的过程中,一定要保持高度的热情。起初你可能因为不了解而想放弃它,此时的你,要自信,要阳光,渐渐去尝试去理解认识它,再做选择与决定。人生的每一个选择都至关重要!对于程序员来说,坚持,勤奋,努力,坚持自己的每一个选择至关重要。今年我大二,我相信我会一直在程序员之路一直走下去!学好专业课的同时,积极参加各类竞赛,提高自己的学习积极性,为美好的未来而奋斗!
我相信我将是一名优秀的程序员。程序员求知欲正在慢慢的改变着世界!
我进入大学后,起初非常不喜欢我的专业,和我当初的梦想完全不一样,后来渐渐调整自己的想法,试着进一步了解我的专业,渐渐的爱上了它。我喜欢我的专业,我因我的专业而自豪,我因当初的选择而感谢自己。
高中期间一直没有想过要大学之后从事程序员的工作,曾经幻想过警察,教师,医生。。。。。也和朋友们谈天论地,当时的我怎么也不会想到从事计算机行业,然而,现在我非常喜欢程序员,这是一群可爱的人。
2015年6月6日,我安静地坐在教室里面,似乎很惬意的样子。我是高三(17)班一名普普通通的学生,虽然面对升学的压力,我依然没有丝毫的紧张,因为一次次的模拟考我早已认清了自己的实力,我的目标很低,只有有学校上就好。这对于近几年连续扩招,有学上已不再是一个应届毕业生的应有的追求。而我就是这么不思进取(原因不过多说,愤青)。时间很快,“考试结束,停止答卷。。。。。。。”。终于彻底结束啦,终于迎来了新时代。
高考结束时,默默的等待成绩(简直是人生最煎熬的一段时间)。高考结束后,我只有两条路,技校与大学(复读因为某些原因放弃了)。我必须承担起自己的责任,改变家族的命运。之后就开始思考如果上大学应该报什么专业?当时如果选择技校,或许今天我已不在实验室而是一名已走向社会的厨师。当时其实还挺自信的,技校没有想那么多。择校!!因为我的爸爸妈妈都希望我成为一名教师,其实我对教师这一职业也蛮喜欢的,分数出来后,哇!还可以,高出二本线40多分,总算不负重托。我准备五个志愿全部报考的师范院校,也全部是师范专业,可是就在上机报志愿时,出了一些错误,电脑怎么也弄不好,当时年轻气盛,也忘记当时怎么想的,后来就把第一志愿的第三个专业随便改了一个计算机专业,然而,就好像我和老天开了一个玩笑,老天也和我开了一个玩笑,恰好我被第一志愿的第三个专业录取了。
专业的培养目标就是我的发展目标:培养德、智、体、美全面发展、具有良好的科学素养,适应社会经济发展需要,系统掌握软件工程专业的基本理论知识、专业知识、基本技能与方法,具备能运用先进的工程化方法、技术和工具进行软件系统设计、开发、分析、测试与维护等能力, 能从事软件工程及其相关领域的教学、科研、开发和应用的专业技术型人才。
目前已开设的专业课程:
我们在学习的过程中,一定要保持高度的热情。起初你可能因为不了解而想放弃它,此时的你,要自信,要阳光,渐渐去尝试去理解认识它,再做选择与决定。人生的每一个选择都至关重要!对于程序员来说,坚持,勤奋,努力,坚持自己的每一个选择至关重要。今年我大二,我相信我会一直在程序员之路一直走下去!学好专业课的同时,积极参加各类竞赛,提高自己的学习积极性,为美好的未来而奋斗!
我相信我将是一名优秀的程序员。程序员求知欲正在慢慢的改变着世界!
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