201521123014 《Java程序设计》第12周学习总结
2017-05-13 20:30
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1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。
2. 书面作业
将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)
1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)
1.2 生成文件大小多少?分析该文件大小
生成的文件大小:54字节id占3字节 name 4个字节 age 2个字节 grade 4个字节 分隔符 3个字节 行末尾2个字节 平均下来一行 18个字节 3行就是54个字节。
1.3 如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?
0字节,因为PrintWriter内部使用了缓冲区,所以也有flush方法。close()方法自动调用flush()来刷新,缓冲区的数据就会被强制写出。所以不用close,数据会在缓冲区丢失。
2. 缓冲流
2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间
用BufferedReader更快,因为BufferedReader使用缓冲区,可以不用每次都向磁盘读取。
2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。
用BufferedWriter更快,因为BufferedReader使用缓冲区可以防止每次写入时都得进行实际的写操作。
3. 字符编码
3.1 现有EncodeTest.txt 文件,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)
会乱码。FileReader只能按系统默认的字符集来解码。
3.2 编写一个方法convertGBK2UTF8(String src, String dst),可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。
4. 字节流、二进制文件:DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream
4.1 参考DataStream目录相关代码,尝试将三个学生对象的数据写入文件,然后从文件读出并显示。(截图关键代码,出现学号)
4.2 生成的文件有多大?分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了,为什么?
66字节。变大了 一个学生信息中,两个int数据,一个int占4个字节=>int全部占8个字节,一个double数据8个字节,一个String4个字母,占4个字节,行末尾占2个字节,一个学生信息总共22个字节=>3个学生信息66个字节
4.3 使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data,分析数据在文件中是如何存储的。
按字节来储存例如的第一行 00 00 00 64 ->id 43 61 72 6c->Carl
4.4 使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码,出现学号) //参考ObjectStreamTest目录
5. Scanner基本概念组装对象
编写public static List
有缓冲技术的BufferedReader速度快,用InputStreamReader读取UTF-8格式文件。
6. 选做:RandomAccessFile
6.1 使用RandomAccessFile实现题目1.1。(截图关键代码,出现学号)
6.2 分析文件大小
66字节 一个学生信息中,两个int数据,一个int占4个字节=>int全部占8个字节,一个double数据8个字节,一个String4个字母,占4个字节,行末尾占2个字节,一个学生信息总共22个字节=>3个学生信息66个字节7. 文件操作
编写一个程序,可以根据指定目录和文件名,搜索该目录及子目录下的所有文件,如果没有找到指定文件名,则显示无匹配,否则将所有找到的文件名与文件夹名显示出来。7.1 编写public static void findFile(String path,String filename)函数,以path指定的路径为根目录,在其目录与子目录下查找所有和filename相同的文件名,一旦找到就马上输出到控制台。(截图关键代码,出现学号)
//201521123014 public static void findFile(String pathName,String filename){ try{ File fir=new File(pathName,filename); if(fir.isDirectory()){ System.out.println(fir.getAbsolutePath()); main(new String[]{fir.getPath()}) } }catch(Exception e){ System.out.println(e); } }
7.2 加分点:使用队列、使用图形界面、使用Java NIO.2完成(任选1)
//201521123014 public static void findFile(String pathName,String filename){ Queue<File> queue=new LinkedList<>(); queue.offer(new File(path)); while(!queue.isEmpty()){ File file=queue.poll(); String[] fileNames=file.list(); for(int i=0;i<fileNames.length;i++){ File f= new File(file,getPath(),fileNames[i]); if(f.isDirectory()){ System.out.println(f.getCanonicalPath()); main() } } } }
8. 正则表达式
8.1 如何判断一个给定的字符串是否是10进制数字格式?尝试编程进行验证。(截图关键代码,出现学号)
//201521123014 public static boolean isOctNumberRex(String str){ boolean flag=false; for(int i=0,n=str.length();i<n;i++){ char c=str.charAt(i); if(c=='0'|c=='1'|c=='2'|c=='3'|c=='4'|c=='5'|c=='6'|c=='7'|c=='8'|c=='9'|){ flag=true; } } return flag; }
3. 码云及PTA
3.1. 码云代码提交记录
3.2 PTA以前未完成的题目
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