20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第三次实验
2017-05-04 15:41
435 查看
实验三 敏捷开发与XP实践 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的内容替换成IDEA
在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。
public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}
这个功能可以在光标所指处添加我想要的功能,或者条件,类似于if,for的都可以添加。
在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;
提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。
实验三 敏捷开发与XP实践 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的内容替换成IDEA
完成重构内容的练习,下载搭档的代码,至少进行三项重构,提交重构后代码的截图,加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html,以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习,结合重构,git,代码标准。
提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印
在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。
public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}
这个功能可以在光标所指处添加我想要的功能,或者条件,类似于if,for的都可以添加。
在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;
提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。
实验三 敏捷开发与XP实践 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html, Eclipse的内容替换成IDEA
完成重构内容的练习,下载搭档的代码,至少进行三项重构,提交重构后代码的截图,加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html,以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习,结合重构,git,代码标准。
提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印
相关文章推荐
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第二次实验
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第一次实验
- 20145202马超 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第5周学习总结
- 20155307 2016-2017 《Java程序设计》第三次实验报告
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第10周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第6周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
- 20145202马超 2016-2017-2 《Java程序设计》第11周学习总结
- 20155222 2016-2017-2 《Java程序设计》实验一
- 20145202 2016-2017-2 《Java程序设计》第一周学习总结
- 20155307 2016-2017第三次《Java程序设计》课堂实践项目
- 20155317 2016-2017-2 《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉
- 20155338 2016-2017-2《Java程序设计》实验四Android程序开发实验报告
- 20155314 2016-2017-2 《Java程序设计》实验三 敏捷开发与XP实践
- 20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》实验三 敏捷开发与XP实践
- 20155305 2016-2017-2 《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉(macOS + IDEA)