20162304 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第9周学习总结

20162304 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第9周学习总结

教材学习内容总结

数据库的基本内容；

与数据库的连接；

修改、读取、删除数据库中的数据；

介绍了SQL语句；

教材学习中的问题和解决过程

问题1：不知道SQL语句的具体含义。

问题1解决方案：在网上进行搜索，大概总结如下。

代码调试中的问题和解决过程

问题1：不知道书上代码中用到的Statement类和execute方法的具体作用

问题1解决方案：在老师给的那个JDKdocument查询软件中，进行查询。



问题2：在完成上课老师不布置的简易计算器任务时出现下面这种情况：



问题2解决方案：当我使用IDEA时发现旁边有一个小灯，点开后里面的

Replace“==”with “equals（）”

提醒了我，字符串相等应该用

args[1].equals("+")

这样的语句。

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

A(n) ____________________ can be used to find the exact line where an exception was thrown during program execution(_____调用栈跟踪用于找出程序执行时异常发生的位置).






正确答案：D

错题1错误原因：考试时紧张，点错答案。

错题2：The getMessage method of the Exception class prints out the stack trace, which helps the user to track down the source of the exception(Exception类的getMessage方法输出栈跟踪信息，有助于找到产生异常的源).



正确答案：B

错题2解析：rintStackTrace方法打印栈跟踪信息。

错题3：Which of the following file streams should be explicitly closed to ensure that written data is properly retained(下面哪个文件输入流应该显式关闭，以确保数据能正确保存下来)?






正确答案：A

错题3解析：output显示关闭，以确保数据能正确保存下来

结对及互评

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况

20162318

结对照片

结对学习内容

课本第21章

上周博客互评情况

20162308

20162328

20162307

20162319

感悟

感觉突然一下接触到数据库，比较难一点，书上一些地方看不太懂，而且感觉书上的内容不太全面，还有一点就是关于上课考核的方式的感想，这种方式感觉还不错，但是它比较考验我们的理解能力，有时候同学们可能对一些东西不太懂，但是却对书上和资料的内容进行了努力的学习，如果不进行书上内容的考核，感觉会不太公平，所以我建议还是两者结合一下相对更好一点。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	28/28	1/1	10/10
第二周	287/315	1/2	15/25
第三周	258/573	1/3	13/38
第四周	719/1292	2/5	17/55
第五周	648/1943	1/6	11/66	将以前留下的一个关于类、对象、方法的坑填上
第六周	279/2222	1/7	12/78	对继承的认识更加深刻
第七周	708/2930	1/8	12/90	将之前不懂得迭代器等内容串了起来
第八周	294/3224	1/9	10/100	对I/O有了基本的了解
第九周	297/3521	1/10	10/110	数据库的学习

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。

耗时估计的公式

：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

计划学习时间:11小时

实际学习时间:10小时

改进情况：

参考资料

《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导