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20155301 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

2017-04-23 15:07 323 查看

20155301 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

教材学习内容总结

JDBC全名Java DataBase Connectivity,是联机数据库的标准规范。具体而言,它定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,而标准API中的接口会由数据库厂商操作,通常称为JDBC驱动程序,JDBC标准分为两个部分:JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口,如图所示:



2.厂商在操作JDBC驱动程序时,依操作方式可将驱动程序分为4种类型:

(1)JDBC-ODBC Bridge Driver

ODBC是由Microsoft主导的数据库连接标准,基本上JDBC是参考ODBC制定而来,所以ODBC在Microsoft系统上最为成熟。驱动程序会将JDBC调用转换为对ODBC驱动程序的调用,由ODBC驱动程序操作数据库。

(2)Native API Driver

这个类型的驱动程序会以原生方式,调用数据库提供的原生链接库

由于使用了原生链接库,所以驱动程序本身与平台相依,没有达到JDBC驱动程序的目标之一:跨平台

由于直接调用数据库原生API,因此在速度上,有机会成为4种类型中最快的驱动程序。

(3)JDBC-Net Driver

这类型的JDBC驱动程序会将JDBC方法调用转换为特定的网络协议调用。这种技术可以跨平台。

(4)Native Protocal Driver

驱动程序可以使用纯粹Java技术实现,因此这种类型驱动程序可以跨平台。是最常见的驱动程序类型。

由于通过中介服务器转换,速度较慢,获得架构弹性是使用这种类型驱动程序的目的。

3.基本数据库操作相关的JDBC接口或类是位于java.sql包中,要取得数据库联机,必须有几个动作:

1.注册Driver操作对象

2.取得Connection操作对象

3.关闭Connection操作对象

数据库操作相关的JDBC接口或类都位于java.sql包中。

取得联机等与数据库来源相关的行为规范在javax.sql.DataSource接口,实际如何取得Connection则由操作接口的对象来负责。

Connection是数据库连接的代表对象,接下来要执行SQL的话,必须取得java.sql.Statement对象,它是SQL描述的代表对象。可以使用Connection的createStatement()来建立Statement对象。

4.Java真正需要某个类时才会加载对应的.class文档,而非在程序启动就加载所有类。java.lang.Class的实例代表Java应用程序运行时加载的.class文档。可以通过Object的getClass()方法,或者通过.class常量取得每个对象对应的Class对象,如果是基本类型,也可以使用对应的打包类加上.TYPE取得Class对象。例如:Integer.TYPE可取得代表int的Class对象。

在取得Class对象后,就可以操作Class对象的公开方法取得基本信息。

教材学习中的问题和解决过程

代码调试中的问题和解决过程

代码托管





上周考试错题总结

正则表达式”(‘|”)(.*?)\1”匹配 “'Hello',"World””的结果是()

A .

不匹配

B .

'Hello'

C .

"World"

D .

'Hello',"World"

正确答案:BC。错题解析:反向引用 \1 代表第一个()中的匹配内容,则本题应按第一个括号中,即(‘|”)匹配。

错题2:正则表达式 zo* 匹配()

A .

z

B .

zo

C .

zoo

D .

zooooooooooooooooooooooooooo

正确答案:ABCD。 错题原因:*表示前面的字母出现0次或多次,我没有将1次归入多次中,所以误选了ACD。

错题3:正则表达式“r.t”匹配字符串“rat”的Java 代码表达式是()

A .

"rat".matcher("r.t")

B .

"r.t".matcher("rat")

C .

Pattern.compile("rat").matcher("r.t")

D .

Pattern.compile("r.t").matcher("rat")

正确答案:D。 错题原因:对Pattern和Matcher的使用方法不太清楚。

错题4:要使Logger日志输出到控制台,需要使用()类

A .

Handler

B .

ConsoleHandle

C .

StreamHandler

D .

FileHandler

正确答案:B。 错题解析:参考教材P475,ConsoleHandler创建时,会自动指定OutputStream为System.err,所以日志信息会显示在控制台。

错题5:以下代码,第五行和第七行设为()结果只会出现两条日志信息:

1 import java.util.logging.*;
2 public class LoggerDemo {
3 public static void main(String[] args) {
4 Logger logger = Logger.getLogger(LoggerDemo2.class.getName());
5 logger.setLevel(XXX);
6 for(Handler handler : logger.getParent().getHandlers()) {
7 handler.setLevel(XXX);
8 }
9 logger.log(Level.WARNING, "WARNING 訊息");
10 logger.log(Level.INFO, "INFO 訊息");
11 logger.log(Level.CONFIG, "CONFIG 訊息");
12 logger.log(Level.FINE, "FINE 訊息");
13 }
14 }

A .

Level.FINE

B .

Level.CONFIG

C .

Level.INFO

D .

Level.WARNING

正确答案:C

结对及互评

评分标准

正确使用Markdown语法(加1分):

不使用Markdown不加分

有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)

排版混乱的不加分

模板中的要素齐全(加1分)

缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分

缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分

代码托管不能打开的不加分

缺少“结对及互评”的不能打开的不加分

缺少“上周考试错题总结”的不能加分

缺少“进度条”的不能加分

缺少“参考资料”的不能加分

教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

本周有效代码超过300分行的(加2分)

一周提交次数少于20次的不加分

其他加分:

周五前发博客的加1分

感想,体会不假大空的加1分

排版精美的加一分

进度条中记录学习时间与改进情况的加1分

有动手写新代码的加1分

课后选择题有验证的加1分

代码Commit Message规范的加1分

错题学习深入的加1分

点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分

结对学习情况真实可信的加1分

扣分:

有抄袭的扣至0分

代码作弊的扣至0分

迟交作业的扣至0分

点评模板:

博客中值得学习的或问题:

xxx

xxx

...

代码中值得学习的或问题:

xxx

xxx

...

基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

参考示例

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况

结对同学学号1

结对照片

结对学习内容

XXXX

XXXX

...

上周博客互评情况

20145207

20155303

20155218

20155317

20155224

其他(感悟、思考等,可选)

xxx

xxx

学习进度条

代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标5000行30篇400小时
第一周200/2002/220/20
第二周300/5002/418/38
第三周500/10003/722/60
第八周361/18007/1010/100
第九周240/20049/1210/110
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。

耗时估计的公式

:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

计划学习时间:XX小时

实际学习时间:XX小时

改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件

软件工程师能力自我评价表)

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导

...
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