20155229 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

20155229 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

第十四章

NIO使用频道(Channel)来衔接数据节点，在处理数据时，NIO可以设定缓冲区(Buffer)容量，在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记，像是标记读取位置、数据有效位置，对于这些区块标记，提供了clear()、rewind()、flip()、compact()等高级操作。

Buffer的直接子类们都有一个allocate（）静态方法，可以让你指定Buffer容量，Buffer是个容器，Buffer的容量大小可以使用capacity()方法取得。

第十五章

调用getLogger()时，必须指定Logger实例所属名称空间（Name space），名称空间以"."作为层级区分，名称空间层级相同的Logger，其父Logger组态相同。

在经过Logger过滤之后，还得再经过Handler的过滤，一个Logger可以拥有多个Handler，可通过Logger的addHandler()新增Handler实例。

如果你不想让父Logger的Handler处理日志，可以调用Logger实例的setUseParentHandlers()设定为false，可以使用Logger实例的setParent()方法指定父Logger。

String新增join（）静态方法可以指定每个字符串间以逗号分隔进行连接。

使用ResourceBundle时，如何根据基础名称取得对应的信息文档：

（1）使用指定的Locale对象取得信息文档

（2）使用Locale.getDefault（）取得的对象取得信息文档

（3）使用基础名称取得信息文档

可以使用Date来取得完整日期时间，可单纯使用toString（）取得日期文字描述，或使用DateFormat格式化日期。

教材学习中的问题和解决过程

问题一：为什么查看Date的API文件时不再建议使用Deprecated？

解决：因为改使用Calendar



问题二：Pattern类与Matcher类详解

解决：

Pattern类用于创建一个正则表达式,也可以说创建一个匹配模式,它的构造方法是私有的,不可以直接创建,但可以通过Pattern.complie(String regex)简单工厂方法创建一个正则表达式,

pattern() 返回正则表达式的字符串形式,其实就是返回Pattern.complile(String regex)的regex参数

问题三：正则表达式的贪婪与非贪婪匹配

解决：

贪婪匹配 ：贪婪模式在整个表达式匹配成功的提前下，尽可能多的匹配。即，正则表达式一般趋于最大长度匹配。如果用regex匹配str（Regex.Match(str,regex)），结果为abcaxc。

非贪婪匹配：在整个表达式匹配成功的前提下，以最少的匹配字符。如果使用regex匹配str（Regex.Match(str.regex)），结果为abc。

默认是贪婪模式；在量词后面直接加上一个问号？就是非贪婪模式。

代码调试中的问题和解决过程

问题一：

p489中SplitDemo2和SplitDemo3的区别如下：

for(String str : "Justin dog Monica doggie Irene".Split("dog"))

for(String str : "Justin dog Monica doggie Irene".Split("\\bdog\\b"))

两者区别为？

解决：

SplitDemo2中是部分匹配，而SplitDemo3中是整词匹配，

\b

的作用是标出单词边界，\bdog\b是比较出dog单词

代码托管

上周考试错题总结

错题一：

JDK8中的Lambda表达式有以下好处：

A .消除重复性

B .提高性能

C .提高安全性

D .改善可读性

正确答案： A D

解析：p384，Lambda先集中重复性的去除与可读性的改善

错题二

A ________________ diagram helps us visualize the contents of and relationships among the classes of a program(___有助于我们查看程序中类的内容和它们之间的关系).

A .class and object(类和对象)

B .UML(UML类图)

C .object-oriented(面向对象)

D .public

E .private

正确答案： B

解析：

UML图可以帮助我们可视化程序的类之间的内容和关系。其他选择不涉及任何类型的图表

错题三

__________________ parameters are the values that are used when calling a method(___参数是调用方法时传给方法的值).

A .formal(形式参数)

B .actual(实际参数)

C .useful(有用的参数)

D .informal(非正式参数)

E .none of the above(以上都不是)

正确答案： B

解析 ：

调用方法时发送实际参数。定义方法时使用正式参数。

错题四

Which of the following objects could contain the information “eastern standard time”?（下面哪些类的对象会包含“东部标准时间”的信息）

(Choose all that apply.)

A .Instant

B .LocalDate

C .LocalDateTime

D .LocalTime

E .ZonedDateTime

正确答案： E

解析：

LocalXXXX明确排除时区。即时代表一个时间点，但是 总是使用GMT而不是所需的时区

错题五：

What is the output of the following code?（下面代码的运行结果是？）

LocalDate date = LocalDate.of(2018, Month.APRIL, 30);

date.plusDays(2);

date.plusYears(3);

System.out.println(date.getYear() + " "+ date.getMonth() + " "+ date.getDayOfMonth());

A .2018 APRIL 2

B .2018 APRIL 30

C .2018 MAY 2

D .2021 APRIL 2

E .2021 APRIL 30

F .2021 MAY 2

G .A runtime exception is thrown.

解析：

日期开始于2018年4月30日。由于日期是不可变的和加法的 忽略其返回值，结果不变。因此，选项B是正确的。

错题六：

What is the output of the following code?（下面代码的运行结果是？）

LocalDate date = LocalDate.of(2018, Month.APRIL, 40);

System.out.println(date.getYear() + " " + date.getMonth()
+ " "+ date.getDayOfMonth());

A .2018 APRIL 4

B .2018 APRIL 30

C .2018 MAY 10

D .Another date

E .The code does not compile.

F .A runtime exception is thrown.

正确答案： F

解析：

如果传递无效的日期值，Java将抛出异常。没有第40天 四月或任何其他月份

结对及互评

评分标准

正确使用Markdown语法（加1分）：

不使用Markdown不加分

有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）

排版混乱的不加分

模板中的要素齐全（加1分）

缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分

缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分

代码托管不能打开的不加分

缺少“结对及互评”的不能打开的不加分

缺少“上周考试错题总结”的不能加分

缺少“进度条”的不能加分

缺少“参考资料”的不能加分

教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

本周有效代码超过300分行的（加2分）

一周提交次数少于20次的不加分

其他加分：

周五前发博客的加1分

感想，体会不假大空的加1分

排版精美的加一分

进度条中记录学习时间与改进情况的加1分

有动手写新代码的加1分

课后选择题有验证的加1分

代码Commit Message规范的加1分

错题学习深入的加1分

点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分

结对学习情况真实可信的加1分

扣分：

有抄袭的扣至0分

代码作弊的扣至0分

迟交作业的扣至0分

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况

20155225

结对照片

- 结对学习内容
1.学习第十五章内容
2.解决上周考试错题

上周博客互评情况

20155217

20155234

20155238

20155318

20155339

其他（感悟、思考等，可选）

通过本周的测试结果来看，相比于上周，自己在做题或是对知识点的了解上明显有提高，但还是在知识点上了解的不全面，有些多选题只能选出一个正确的答案，所以在学习上还是要认真的分析，了解全面。

这周学习的是NIO与通用API,不得不说，API这个东西在学习JAVA时，是很有用的一个东西，将其深入学习，自己的java水平也会上升几个层次，所以，接下来还需继续学习，毕竟很多知识是有一个积累的过程。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	400小时
第一周	9/9	1/1	20/20
第二周	162/171	1/2	25/45	学习java的基础语法
第三周	380/551	1/3	25/70	学习java对象及封装
第四周	831/1382	1/4	23/93	学习java的继承、接口与多态的运用
第五周	870/2252	1/5	20/113	学习java的异常处理和collection与map
第六周	1241/3493	1/6	22/135	学习java的输入输出、线程与Api，与搭档一起学习
第七周	429/3922	2/8	15/150	学习java的时间与日期、第一次实验
第八周	390/4312	1/9	18/168	学习java的通用API

计划学习时间:20小时

实际学习时间:18小时

改进情况：这周深入学习通用API，在规则式上下的功夫较多，所以时间也相对上周来说较长

参考资料

Java学习笔记(第8版)

《Java学习笔记(第8版)》学习指导

java Logger

Pattern类与Matcher类详解

贪婪模式与非贪婪模式