20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
2017-03-05 19:40
393 查看
20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
教材学习内容总结
本章主要学习Java的基础语法,这些语法在C语言的学习中基本上都涉及到过,基本上,Java可区分为基本类型和类类型两大类型系统,其中,类类型也称参考类型。布尔:这是C上没有的,Boolean类型可表示为true和false,分别是逻辑“真”与“假”。
在使用IDEA时,输入
psvm,然后按
tab,自动生成
public static void main(String[] args)
输入
sout,然后按
tab,自动生成
System.out.println()
教材学习中的问题和解决过程
printf与println区别问题前者不换行,后者换行,后者不能替换printf
System.static.printf("0 AND 0 %5d%n",0 & 0)中使用,但不知道为什么。
代码调试中的问题和解决过程
大小写问题解决方案:仔细认真的对比例子,并进行了理解。
printf与println问题
代码托管
代码提交过程截图:运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图
代码量截图:
运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图
上周考试错题总结
卷子未发,待其发下后再进行理解和加深。其他(感悟、思考等,可选)
感觉Java的语法和C大同小异,在使用IDEA上,了解到了很多快捷键,这在以后的使用中很是方便,IDEA在debug程序上比Codeblocks更为方便,人性化,我们可以参考《Intellj IDEA 简易教程》娄老师给出的总结。学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 20篇 | 200小时 | |
第一周 | 8/10 | 1/4 | 8/10 | 编写第一个Java程序HelloWorld |
第二周 | 79/89 | 1/5 | 11/21 | 学习Java基础语法 |
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
参考:软件工程软件的估计为什么这么难,软件工程 估计方法
计划学习时间:15小时
实际学习时间:11小时
改进情况:
有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表
参考资料
Java学习笔记(第8版)《Java学习笔记(第8版)》学习指导
...
相关文章推荐
- 20155218 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第4周学习总结
- 20155233 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 20155215 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20155332 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20145202马超 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20155338 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20155306 2006-2007-2 《Java程序设计》第2周学习总结
- 20155332 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 20155223 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 20155304田宜楠 2006-2007-2 《Java程序设计》第二周学习总结
- 20155306 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 学号20155308 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 张旭升20162329 2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
- 20155218 2006-2007-2 《Java程序设计》第3周学习总结
- 20155312 2006-2007-2 《Java程序设计》第三周学习总结
- 20155208 2006-2007-2 《Java程序设计》第1周学习总结
- 20155215宣言 2006-2007-2 《Java程序设计》第1周学习总结
- 20155235 2006-2007-2 《Java程序设计》第1周学习总结
- 20155223 2006-2007-2 《Java程序设计》第二周学习总结