【英语】11月英语总结博客
2016-11-27 20:22
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11月已经基本过完了,这个月的英语学习,也就是三个:旧美、晨读、玩耍
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利于之后想找某一集时方便
跟读,其实也就是初步的跟读,随着视频哼哼语音语调,或者简单的能跟的上的,就使劲跟。太快的一些,可能会慢速播放跟着读。跟读跟读,我的情况是不用过脑子,他说什么,我的嘴就说什么,有时候说完我自己都不知道我说的具体每个单词是什么,但是我知道我说的意思,说的话整体是个固定句子,可以在某个情境进行某种意思的表达。也就是在建立情景反射,在特定的情境下,说特定的句子,不用思考。现在刚开始跟读,所以,我没有太纠结细节,不追求每句话都听清楚跟出来。
anew day,然后唱一首英文歌,最后是学习李阳国际音标,对于音标的学习是主要的,大家先跟着音频读一遍,然后前两部分,一个人一个人的读一遍,其余人给纠正发音。如果在读完音标还有时间的话,我们就会玩一些能开口说英语的游戏,比如谁是卧底,情景对话等。
英语的学习我不怎么着急,对于SB学习法,我是很认同的,所以该怎样做就怎样做,多听总是对的!
旧美:
听最后一遍的时候简单用单词描述了情节:利于之后想找某一集时方便
跟读,其实也就是初步的跟读,随着视频哼哼语音语调,或者简单的能跟的上的,就使劲跟。太快的一些,可能会慢速播放跟着读。跟读跟读,我的情况是不用过脑子,他说什么,我的嘴就说什么,有时候说完我自己都不知道我说的具体每个单词是什么,但是我知道我说的意思,说的话整体是个固定句子,可以在某个情境进行某种意思的表达。也就是在建立情景反射,在特定的情境下,说特定的句子,不用思考。现在刚开始跟读,所以,我没有太纠结细节,不追求每句话都听清楚跟出来。
晨读:
大概有三周了吧,早上去晨读,6:50-7:20,在小树林,先是读It'sanew day,然后唱一首英文歌,最后是学习李阳国际音标,对于音标的学习是主要的,大家先跟着音频读一遍,然后前两部分,一个人一个人的读一遍,其余人给纠正发音。如果在读完音标还有时间的话,我们就会玩一些能开口说英语的游戏,比如谁是卧底,情景对话等。
玩耍:
在万达期间的英语学习,跟小组一起玩游戏,一人一句编故事,情景对话,但是效果不佳,因为大家都很积极,想学习英语知识,而对于纯娱乐性的游戏就不是很喜欢了。所以,这些活动不应该举办的太频繁。12月份的计划呢:
把新美听两遍,把音标学完一遍,穿插复习之前的词典什么的,偶尔玩玩游戏,练练口语表达!随时挂着耳机!英语的学习我不怎么着急,对于SB学习法,我是很认同的,所以该怎样做就怎样做,多听总是对的!