C++学习日记
2016-10-24 15:25
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1611-3 李旗伟 2016年10月23日 【连续23天总结】
标题:数组与指针
关键词:字符 指针
内容
A.概括
(a)字符数组与指针100%
(b)指针数组80%
B具体内容
今天事情比较多,总结就交的迟了,但是我可没有停止学习,因为我知道一天不学习,就会落后,所以我们没有理由止步不前。不过,学着学着,我发现了一个问题,我找不到视频可看了,这就有点尴尬了。今天我接着昨天的,学习了字符、指针数组,也可以说是基本学会了吧,唯一不足的就是没有看视频,得不到现场的体验。
C.明日计划
程序举例
标题:数组与指针
关键词:字符 指针
内容
A.概括
(a)字符数组与指针100%
(b)指针数组80%
B具体内容
今天事情比较多,总结就交的迟了,但是我可没有停止学习,因为我知道一天不学习,就会落后,所以我们没有理由止步不前。不过,学着学着,我发现了一个问题,我找不到视频可看了,这就有点尴尬了。今天我接着昨天的,学习了字符、指针数组,也可以说是基本学会了吧,唯一不足的就是没有看视频,得不到现场的体验。
C.明日计划
程序举例
#include<iostream.h> void main() { int IP[32]={1,0,1,0,1,0,1,1,0,0,0,1,1,0,1,1,0,1,1,1,0,1,1,0,0,0,0,0,0,1,0,1}; int *ip[4],n[4]={0}; int i,j,t; for(i=0;i<4;i++) ip[i]=&IP[i*8]; for(i=0;i<4;i++){ t=1; for(j=7;j>=0;j--){ //按位权从低位到高位求和 n[i]+=ip[i][ij]*t; t*=2; } } cout<<"IP:\n"; for(i=0;i<4;i++) if(i==3) cout<<n[i]<<enfl; else cout<<n[i]<<'.'; }
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