洛谷 P1414 又是毕业季II
2016-08-21 19:54
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题目背景
“叮铃铃铃”,随着高考最后一科结考铃声的敲响,三年青春时光顿时凝固于此刻。毕业的欣喜怎敌那离别的不舍,憧憬着未来仍毋忘逝去的歌。1000多个日夜的欢笑和泪水,全凝聚在毕业晚会上,相信,这一定是一生最难忘的时刻!
题目描述
彩排了一次,老师不太满意。当然啦,取每位同学的号数来找最大公约数显然不太合理。于是老师给每位同学评了一个能力值。于是现在问题变为,从n个学生中挑出k个人使得他们的默契程度(即能力值的最大公约数)最大。但因为节目太多了,而且每个节目需要的人数又不知道。老师想要知道所有情况下能达到的最大默契程度是多少。这下子更麻烦了,还是交给你吧~PS:一个数的最大公约数即本身。
输入输出格式
输入格式:第一行一个正整数n。
第二行为n个空格隔开的正整数,表示每个学生的能力值。
输出格式:
总共n行,第i行为k=i情况下的最大默契程度。
输入输出样例
输入样例#1:4 1 2 3 4
输出样例#1:
4 2 1 1
说明
【题目来源】lzn原创
【数据范围】
记输入数据中能力值的最大值为inf。
对于20%的数据,n<=5,inf<=1000
对于另30%的数据,n<=100,inf<=10
对于100%的数据,n<=10000,inf<=1e6
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
上一道的衍生版,但思路完全不同了啊~
跟上一道比起来,这道并不像数论题啊,思路也好想得多了~
但是要注意的是开方时要加上0.5,不然会WA得很惨……
两个数组一定要分清!
#include<cstdio>
#include<cmath>
#define max(u,v) u>v ? u:v
int n,a[10005],maxx,num[1000005],c;
int main()
{
scanf("%d",&n);
for(int i=1;i<=n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
maxx=max(maxx,a[i]);
c=sqrt(a[i]+0.5);
for(int j=1;j<=c;j++)
if(a[i]%j==0)
{
num[j]++;
if(a[i]!=(j*j)) num[a[i]/j]++;
}
}
for(int i=1;i<=n;i++)
{
while(num[maxx]<i) maxx--;
printf("%d\n",maxx);
}
return 0;
}
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