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作业二(1)

2016-03-16 13:05 113 查看
作业二(1):个人编程项目——四则运算

1)作业要求:

包括整数,真分数的四则运算

2)编程环境:

使用VS2010,编程语言C++

3)具体思路:

因为是随机出题器,所以会用到随机数,我的想法是:先定义两个随机数作为运算数,因为算法会用到+—*/所以再定义四个随机数,用于调用运算符,之后再进行运算。

4)实验代码:

#include<iostream>
#include<stdlib.h>
#include<iomanip>
#include<time.h>
using namespace std;

#define random() (rand()%100)//运用rand()函数随机生成100以内的整数。

void main()
{
int s1,s2,s3,s4;

srand((int)time(NULL));//运用srand函数设立随机种子,让种子和当前时间有关,避免每次生成的随机数相同

for(int i=0;i<30;i++)//运用for循环,共循环30次,生成30随机运算。

{

s1=random();

s2=random();

int k=(int)rand()%5;//运用rand()函数随机生成5以内的整数。

switch(k)

{

case 0:{cout<<s1<<"+"<<s2<<"=";

break;}                                 //进行整数加法运算

case 1:{cout<<s1<<"-"<<s2<<"=";

break;}                                //进行整数减法运算

case 2:{cout<<s1<<"*"<<s2<<"=";

break;}                                //进行整数乘法运算

case 3:{

while(s2==0)

s2=random();

cout<<s1<<"/"<<s2<<"=";

break;}                                //进行整数除法运算

case 4:                                //真分数运算部分

{

while(s2==0||s1>=s2)

{

s1=random();

s2=random();

}

s3=random();

s4=random();

while(s4==0||s3>=s4)

{

s3=random();

s4=random();

}

int q=(int)rand()%4;

switch(q)

{

case 0:

cout<<"("<<s1<<"/"<<s2<<")"<<"+"<<"("<<s3<<"/"<<s4<<")"<<"=";

break;

case 1:

cout<<"("<<s1<<"/"<<s2<<")"<<"-"<<"("<<s3<<"/"<<s4<<")"<<"=";

break;

case 2:

cout<<"("<<s1<<"/"<<s2<<")"<<"*"<<"("<<s3<<"/"<<s4<<")"<<"=";

break;

case 3:

cout<<"("<<s1<<"/"<<s2<<")"<<"/"<<"("<<s3<<"/"<<s4<<")"<<"=";

break;

}

}

}

cout<<endl;

}
system("pause");
}

结果截图:



5)实验总结:

虽然第一次作业不是很好,老师也发现有许多的问题,干事修改后,希望老师给个成绩,通过这次 作业让我了解和学习到了很多的知识,同时让我对c语言这门课程方面的知识,有了一定的了解,让我深深感觉到了,这么课程的重要性,同时自己也有着许许多多的问题,和自己不了解的一些知识,在同学和老师的帮助下,也让我增进不少,从同学的帮助下,在网络上找到一些自己能看的懂得代码,同时也让好的同学帮助我努力的教会我,让我体会到了c语言的乐趣和魅力,在这些知识的不足,也让我知道我还有很大的上升空间,让我弥补一些自己身上的不足,希望下次作业能有更大的进步和提高。![这次试验的优点是在不断地调试和运行之后终于实现了这个代码,完成了c++创建栈的全部过程, 。,真正是我收获最大的一次,但问题是懂得了算法,写不出代码。嗯,所以,在接下来的学习中,还要加深对代码这一块的了解和掌握。
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