对IT行业的一些思考
2016-03-02 11:25
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阅读完两篇报道,从“2014年十大最热门行业和职业排行榜”可以看出最热门的行业是IT行业,可以看出IT行业在未来的发展前景很乐观,选择IT行业的人也会越来越多,IT行业也会越来越庞大。但是这也将会导致在这人才济济的社会中,IT行业所需要的高技术人才就会越来越多,技术含量也会越来越高,而对于一些小角色,技术含量不高的人就会被从中淘汰,远离IT行业,工作竞争也会越来越大。所以我们学习IT的人在面对现在的形势,就更需要去要求自己,认真学习各方面的知识,精通各方面的IT技术能力,对IT行业的理解也要更加深刻的了解。
再从“2015 IT行业大学生就业分析报告”可以看出现在的IT行业就业形势比其他行业的就业形势乐观许多,但是学IT的应届毕业生在某些方面的影响下,对自己的薪酬期望都比较高,并且对自己的工作要求也比较在意,所以导致一些学IT的应届毕业生找不到理想的工作而没有就业,一些小的IT公司或者其他公司也因此招聘不到公司所需要的人才,这也是IT行业的一种“痛”。但是总的来说IT的就业形势还是很乐观的,前提是你对自己的期望不要太高,也不要太过于高看自己,那你将会找到一份很适合你的工作。
对一些问题的思考:
¢人潮汹涌的招聘市场,准备拿什么去找工作?
在汹涌的招聘市场中肯定会人才济济,而我这样的小角色更是成千上万,数不胜数,然而对于这样的形式我该如何去准备找工作呢?这是个值得思考的问题。在这人潮汹涌的招聘市场,我会先拿一些自己对IT行业的见识,对要找公司工作的信息来充实自己,然后再把自己所学的知识,自己拥有的技术含量,自己所能达到的能力水平,自己对这个工作的态度等拿去寻找工作。
¢需要在大学学到一技之长吗?
我认为需要在大学学到一技之长,因为没有一技之长,你又如何在这汹涌的社会中生存下来呢?
¢需要准备什么专业技能?
我认为需要准备自己喜欢的感兴趣的技能,因为只有自己感兴趣的专业,我们才能说去认真得学好这个专业,才能更多的了解这个专业,当然这个专业的工作前景也不能说太差,这样的专业技能就OK啦!
¢如何看待IT行业?以后是否愿意从事IT行业?
对于我来说IT行业是一个不错的行业,就业前景也很乐观,虽然可能很耗脑力,但是毕竟自己对这个行业感兴趣,所以我以后愿意从事IT行业。
¢对教学方式有什么建议?
有个成语是这么说的“寓教于乐”,对于学习来说大多都是枯燥乏味的,如果再加上老师是照书念经的话,那么就算再有兴趣学,也没精力听了,所以对于教学方法我还是比较建议“寓教于乐”的。
¢阅读《构建之法》第7页,理解评分规则。
对于这个评分规则,我认为很合理,也很适合。但是对于现在的教学方式下,我觉得有些不切实际,因为按照老师给的评分规则,加上中国的应试教育,分得太细的评分规则反而用不着教学评分上,老师们所给的都是成绩=平时+测试+作业,然后就是决定你挂不挂科,很多的学生都是奔着不挂科就好的思想去测试的,我也有这样的思想,不挂科就好。
¢阅读《构建之法》第5页,是否认同教练与学员的关系?
我认同教练与学员的关系,因为老师的知识比我们高,我们就是学生,我们既然选择了这个专业,那么我们就有责任的去学好这门专业,放心的学,当然对于我们的错误老师也会进行批评指导,这也是老师的义务。我们不能因此破坏这层关系。
¢阅读《构建之法》第一章,简要说明你所理解的软件工程。
“软件”是指一些人们需要的应用软件,它们服务者世界上的每一个人民群众。“工程”是指创造性地运用科学原理,设计和实现建筑、机器、装置或者生产过程;或者实践中使用一个或多个上述实体;或者实现这些实体的过程。那么可以总决出,“软件工程”是指我们在对软件创新的实现过程,或者是对软件的更新,维护,整理等的过程。
再从“2015 IT行业大学生就业分析报告”可以看出现在的IT行业就业形势比其他行业的就业形势乐观许多,但是学IT的应届毕业生在某些方面的影响下,对自己的薪酬期望都比较高,并且对自己的工作要求也比较在意,所以导致一些学IT的应届毕业生找不到理想的工作而没有就业,一些小的IT公司或者其他公司也因此招聘不到公司所需要的人才,这也是IT行业的一种“痛”。但是总的来说IT的就业形势还是很乐观的,前提是你对自己的期望不要太高,也不要太过于高看自己,那你将会找到一份很适合你的工作。
对一些问题的思考:
¢人潮汹涌的招聘市场,准备拿什么去找工作?
在汹涌的招聘市场中肯定会人才济济,而我这样的小角色更是成千上万,数不胜数,然而对于这样的形式我该如何去准备找工作呢?这是个值得思考的问题。在这人潮汹涌的招聘市场,我会先拿一些自己对IT行业的见识,对要找公司工作的信息来充实自己,然后再把自己所学的知识,自己拥有的技术含量,自己所能达到的能力水平,自己对这个工作的态度等拿去寻找工作。
¢需要在大学学到一技之长吗?
我认为需要在大学学到一技之长,因为没有一技之长,你又如何在这汹涌的社会中生存下来呢?
¢需要准备什么专业技能?
我认为需要准备自己喜欢的感兴趣的技能,因为只有自己感兴趣的专业,我们才能说去认真得学好这个专业,才能更多的了解这个专业,当然这个专业的工作前景也不能说太差,这样的专业技能就OK啦!
¢如何看待IT行业?以后是否愿意从事IT行业?
对于我来说IT行业是一个不错的行业,就业前景也很乐观,虽然可能很耗脑力,但是毕竟自己对这个行业感兴趣,所以我以后愿意从事IT行业。
¢对教学方式有什么建议?
有个成语是这么说的“寓教于乐”,对于学习来说大多都是枯燥乏味的,如果再加上老师是照书念经的话,那么就算再有兴趣学,也没精力听了,所以对于教学方法我还是比较建议“寓教于乐”的。
¢阅读《构建之法》第7页,理解评分规则。
对于这个评分规则,我认为很合理,也很适合。但是对于现在的教学方式下,我觉得有些不切实际,因为按照老师给的评分规则,加上中国的应试教育,分得太细的评分规则反而用不着教学评分上,老师们所给的都是成绩=平时+测试+作业,然后就是决定你挂不挂科,很多的学生都是奔着不挂科就好的思想去测试的,我也有这样的思想,不挂科就好。
¢阅读《构建之法》第5页,是否认同教练与学员的关系?
我认同教练与学员的关系,因为老师的知识比我们高,我们就是学生,我们既然选择了这个专业,那么我们就有责任的去学好这门专业,放心的学,当然对于我们的错误老师也会进行批评指导,这也是老师的义务。我们不能因此破坏这层关系。
¢阅读《构建之法》第一章,简要说明你所理解的软件工程。
“软件”是指一些人们需要的应用软件,它们服务者世界上的每一个人民群众。“工程”是指创造性地运用科学原理,设计和实现建筑、机器、装置或者生产过程;或者实践中使用一个或多个上述实体;或者实现这些实体的过程。那么可以总决出,“软件工程”是指我们在对软件创新的实现过程,或者是对软件的更新,维护,整理等的过程。
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