我想当老师

也许是从小的梦，长得后想成为一名教师，今日本来聊着程序员35岁以后的职业规划，一名同事说我说过这样的话“35岁以后程序员编程跟不上”，我立即就反驳了，“这句话绝对不是我说的”，因为35岁后的程序员干什么和我是没有关系的，尽管我目前是一名程序员，并且已经实实在在的写了2年半的代码。35岁以后，我想成为一名老师，至于为什么？好处太多了，首先是寒暑假，可以多陪陪家人，其次在校园这样一个环境里面和写代码一样不用太考虑人事交际。

我本人不善于处理复杂的人际关系，不太会拒绝，答应过别人的事，会尽力做的，不然内心不安。我内心还不够成熟，害怕选择。我希望我完成一定的物质基础后，有能力去过我想过的日子，随心所欲，不为世俗烦扰。所以才会有这么奇葩的人生规划--在35岁以前，积累和储备一定的知识技能以及物质基础，35岁以后，有时间有经历能去做自己喜欢做的事情；当然我这里的意思不是说我不喜欢编程，但是当编程成为一种职业的时候，很是事情就变了，你必须在规定的是时间做规定的事情，必须按照上司、客户、老板的想法去写一堆有可能完全没有用的垃圾，编程的意义就变成了积累个人的财富的一种工具而已；

我的内心是柔软的，也是细腻的，同时也是新奇的。我希望我能拥有和谐的生活，没有伤害，没有烦恼。但，那可能么？

当一切都在变化的时候，我是无助的，也是封闭的。我的人生是黑暗的，我存在的意义也仅仅成为我是我父母的儿子，我要尽孝；我是池氏后人，得留一丝血脉；我作为哥哥，我希望我的妹妹能幸福；当然，对于妻子，那对我还太遥远，缘分未到而已。

以前有人这样说过“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度光阴而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚，这样，在临终的时候，他就能够说，我已经把我整个生命和全部的经历献给世界上最伟大的事上，为了人类的解放而奋斗！”我并没有这样的胸襟，我的世界很小，小到光也进不来。我只想说，做些有意义的事情，什么叫做有意义的事情，与他人无害即可。

生亦何欢，死亦何惧！

武汉.光谷软件园

2016.2.29