计蒜客 挑战难题 泥塑课

题目：

小米是一个幼儿园老师，每学期的泥塑课上，她都会给每个学生发不超过250立方厘米的等量橡皮泥，教大家做泥塑。在上课过程中，她发现每个班都恰好有一个小朋友会去抢另一个小朋友的橡皮泥，于是她决定，在正式开始做泥塑前，让大家把手里的橡皮泥都捏成一个立方体，并且测量手里捏好的橡皮泥的长、宽和高。这样，她就可以知道谁被谁抢了橡皮泥了。

小米老师在不同的学期可能会带一个班或者同时带多个班，因此输入数据可能有一组或者多组。每组输入数据的第一行为一个整数n，表示了这个班的小朋友数，之后n行每行包括了由空格分隔的三个整数和一个字符串，那个字符串表示了小朋友的名字，前面三个整数则是这个学生手里橡皮泥块的长、宽、高数据。按照幼儿园的规定，每个班最多有9个小朋友，最少也要有2个小朋友，每个小朋友在学籍系统中的名称不超过8个字符长。当出现一个班级的小朋友数为-1时，表示没有更多的班级了。

输出行数与小米老师带的班级数相同，形式为“X took clay from Y.”，具体请参考样例输出。

样例1

输入：

3
10 10 2 Jill
5 3 10 Will
5 5 10 Bill
4
2 4 10 Cam
4 3 7 Sam
8 11 1 Graham
6 2 7 Pam
-1

输出：

Bill took clay from Will.
Graham took clay from Cam.

原题地址计蒜客

C语言实现：

#include <stdio.h>
typedef struct student//定义一个学生结构体
{
int l;//长宽高
int w;
int h;
int weight;//体积
char name[8];//学生姓名
}student;
int main()
{
int member,class=0,i,j=0,min,max;//教室学生数，教室好
int minmark,maxmark;//最小值下标，最大值下标
int memofclass[15];//数组存放每个教室学生数，最多有15个教室
student stu[15][9];//结构体数组，下标分别表示教室号与学生号
scanf("%d",&member);//获取第一个教室学生数
while(member != -1)
{
memofclass[class] = member;
for(i=0;i<member;i++)//获取学生数据
{
scanf("%d%d%d%s",&stu[class][i].l,&stu[class][i].w,
&stu[class][i].h,&stu[class][i].name);
stu[class][i].weight = stu[class][i].l * stu[class][i].w * stu[class][i].h;//计算体积
}
class++;//教室号加一
scanf("%d",&member);//再次获取教室学生数
}
for(i=0;i<class;i++)//遍历教室
{
min = stu[i][0].weight;//初始化
max = stu[i][0].weight;
minmark = 0;
maxmark = 0;
//printf("%d\n",memofclass[i]);
for(j=0;j<memofclass[i];j++)//获取每个教室中橡皮泥最大最小体积
{
if(min>stu[i][j].weight) {min = stu[i][j].weight; minmark = j;}
if(max<stu[i][j].weight) {max = stu[i][j].weight; maxmark = j;}
//printf("%d\n",stu[i][j].weight);
}
printf("%s took clay from %s.\n",stu[i][maxmark].name,stu[i][minmark].name);
}
return 0;
}