为了能过个好年，xhd开始复习了，于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯，在复习完一门课后，他总是挑一门更简单的课进行复习，而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为1

输入数据的第一行是一个数据T，表示有T组数据。

每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40)，m(1 <= m <= n)。

接着有n行，每行有一个正整数a(1 <= a <= 100)，表示这门课的难度值。

#include <iostream>

using namespace std;

int main()

{

int t,n,m,a[100],i,x;

cin>>t;

while(t--)

{

cin>>n>>m;

x=0;

for(i=0;i<n;i++)

{

cin>>a[i];

x=a[0];

}

for(i=0;i<n;i++)

{

if(x>=a[i])

x=a[i];

}

cout<<((100-x)*(100-x))<<endl;

}

return 0;

}

注意：不一定复习m门功课，只求最大效率。

就是用100减去最小数的平方。

另种方法：

#include<stdio.h>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int a[45];
int main()
{
int t,m,n,i;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
scanf("%d%d",&n,&m);
for(i=0;i<n;i++) scanf("%d",&a[i]);
sort(a,a+n);
int s=(100-a[0])*(100-a[0]);
printf("%d\n",s);
}
return 0;
}

注意：使用了sort函数。