学好英语的七个规则(下)
2015-08-25 10:58
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在上一篇博客中给大家分享了学好英语的七个规则中的前四个规则,在这篇博客中将给
大家分享剩余的三个规则,以及自己在学习这七个规则时的感受。
规则五:通过反复的听简单的小故事来学习语法
在第二个规则中我们提到不应该花费大量的时候来学习语法,而是靠耳朵来学习语法,在这个规则中就介绍我们应该如何学习语法,以前我们学习语法的那种弊端我们在这就
不赘述了,我给大家介绍如何正确的学习语法。
我们需要听非常简单的小故事,然后理解故事中说的意思,一个有一个的听,在这个过
程中不用记忆里面用了什么语法,我们需要做的就是反复的听,然后模仿里面的小句
子,不断的这样做,当我们听了非常多的小故事以后就会发现我们开口说话的时候,里
面已经包含了非常多的语法,并且几乎我们说的都是对的,这样难受学习语法的效率非
常的高,非常有利于我们的听力和口语,这样锻炼出来的效果就是当我们听别人说话的
时候不用去想什么语法,而是自然而然的就能反映出来,非常有效果。
规则六:学习简单有趣的自己喜欢的材料
在这个规则中也许有很多人不能理解,因为在这个规则中AJ老师非常强烈的告诉我们拒
绝哪些枯燥的教科书,拒绝哪些传统的教学材料,因为学习这些材料非常影响我们的积
极性,让我们对学习英语失去兴趣,开始拒绝学习英语。
AJ老师的建议:我们应该学习一些简单的有趣的故事材料或者小说都可以,只要我们
自己喜欢就可以,这样我们就能保证自己的学习兴趣,并且当我们学习这些材料的时候
回非常有成就感,从而能保持学习英语的兴趣,而这些简单的材料里面同样包含我教科
书中所拥有的知识。这样能让我我们在快乐中学习,这样才能更好的坚持学习下去。
规则七:复述简单小故事并提问
这个规则可以让我们说一口流利的英语,并且可以快速的说出来。我们应该拒绝那种教学模式——老师读一句,然后学生们跟读一句,这样我们在跟读的时候是不经过大脑
的,例如老师说:“How are you ?”;然后所有的同学们都跟读“How are you ?”,然
后老师在说一句“I'm fine”;然后同学们在接着跟读,这样是没有效果的,因为我们只
是在机械的跟读,不会经过大脑思考,所以效果是非常差的。
AJ老师的建议:我们应该听非常非常非常简单的故事,然后复述出来,在提出非常简单
非常简单的问题,让别人回答;或者别人提问我们回答,在这个过程中我么你的大脑是
在不断的思考的,不再是机械的跟读。就能在很大程度上提高我们的听力和口语。现在
我身边的人已经有很多人开始采用这种学习方法了。
学习感受
开始的时候计划每天听一个规则,当我听完第一个的时候忍不住听下面的规则,所以我就一口气全部听完了,然后就去找斌哥交流我听完后的感受,因为我发现里面说的东
西,他们的小组已经开始执行了,比如里面其中的一个规则中提高,我们应该利用一切
我们可以利用的时间去学习英语,上班的路上、下班的路上、做饭的时候等,而在很早
的时候就见到他们什么时候都带着个耳机。
另外就是AJ老师对学习英语的见解就又如米老师对学习的看法一样,有非常不同的看
法,而这些看法都是敢于打破传统教育的理念来执行,这些思想让AJ老师在英语方面也
是小有成就的,所以说我们现在已经离开了应试教育的环境,我们就应该尝试一种新的
学习方法,上面的这个七个规则时本人自己总结的,如果有什么总结不对的地方,读者
可以找到AJ老师的学习英语的七个规则的材料来学习原生的东西,希望这两篇博客能给
广大读者一点点触动。
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