一位初入门的新员工的代码分析(2)
2015-08-19 09:35
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前文分析了一个类的头文件定义。从头文件定义中可以看出类的一个大致功能,可以分析该类的设计是否合理。其它还可以观察到编码规范、函数参数、返回值等类型的合理性。在类的设计中,一定要充分明确类的职责,不是此类职责范围内的事,不要随意让这个类来处理,保持类的独立性,降低耦合度,这点非常的重要。很多新人对如何设计类很模糊,很多情况下,类设计不合理,这需要逐步的积累经验,提高自己。 今天对函数体进行分析,通过函数体的分析,找出问题,完善自己的代码。
请先思考不许偷看
好吧,你已经有自己的判断了吗?那么我们来分析一下吧。首先,m_head=new StudentNode 就有问题,如果m_head当前不为空,那么不就产生内存泄漏了吗?所以,在这句之前,应该先清空列表。其次,m_head->m_Student=Student[0]; 也有问题,确定Student这个参数不为空?应该先检查一下,代码要有自我保护意识,提高程序的健壮性。另外,既然if(m_head!=NULL)进行了判断,那么为什么不考虑条件不成立的时候呢?一旦不成立,因为m_head为空,后续的代码中,所有相应的指针处理都会导致崩溃。同样,后续代码中的if(NewStudentNode!=NULL)也存在同样的问题。通过对这个函数的分析,让我们认识到写代码不能只看到理想的一面,更多的要考虑各种例外,才能确保你的程序经得起考验。希望IT新人能够有所收获,编写自己的强壮代码。
void CStudentList::InitializeStudentList(int nSize,CStudent *Student) { m_head=new StudentNode; if(m_head!=NULL) { m_head->m_Student=Student[0]; m_head->next=NULL; } StudentNode *PreNode=NULL; PreNode=m_head; for(int i=1;i<nSize;i++) { StudentNode *NewStudentNode=NULL; NewStudentNode=new StudentNode; if(NewStudentNode!=NULL) { NewStudentNode->m_Student=Student[i]; NewStudentNode->next=PreNode->next; PreNode->next=NewStudentNode; } PreNode=PreNode->next; } }
请先思考不许偷看
好吧,你已经有自己的判断了吗?那么我们来分析一下吧。首先,m_head=new StudentNode 就有问题,如果m_head当前不为空,那么不就产生内存泄漏了吗?所以,在这句之前,应该先清空列表。其次,m_head->m_Student=Student[0]; 也有问题,确定Student这个参数不为空?应该先检查一下,代码要有自我保护意识,提高程序的健壮性。另外,既然if(m_head!=NULL)进行了判断,那么为什么不考虑条件不成立的时候呢?一旦不成立,因为m_head为空,后续的代码中,所有相应的指针处理都会导致崩溃。同样,后续代码中的if(NewStudentNode!=NULL)也存在同样的问题。通过对这个函数的分析,让我们认识到写代码不能只看到理想的一面,更多的要考虑各种例外,才能确保你的程序经得起考验。希望IT新人能够有所收获,编写自己的强壮代码。
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