《课程改进意见》
2015-06-23 01:17
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《课程改进意见》
我觉得这学期上了这门课后,我才真正意识到了自己是软件工程的一名学生,才真正体验到作为软件领域的一员应该做些什么,俱备些什么东西,真的感觉挺值的,虽然就这么忙忙碌碌的过完了这一个学期,但是说实话每周过得还算挺充实的,而且在做练习的同时也让我明白了很多以前不知道的东西,开拓了我的眼界,真的感觉长了很多见识。
我觉得老师的教学方式挺生动形象的,图文并茂的课件总让同学们觉得津津有味,讲课的幽默风趣还是得继续推崇的,以及让同学们在课堂上各抒己见解决问题的想法也应该继续保留,对于课后让同学们的练习作业也不能松懈,师生互动以及同学之间的互动也是很重要的,老师也应该课后多找找同学们进行沟通交流,这是促进师生关系以及促使教学质量得以保证的一大重点;另外,老师应该更多的为我们提供与我们专业相关的互动平台以促使同学们自己自发性的去爱上软件工程这个领域;还有,老师应该加强我们软工各个年级的联系行,促使本校本专业的学生能够互相照应互相帮助互相学习。
总体感觉老师给我们上了半年的课感觉还不错,自己也学会了好多东西,感觉不错!
我觉得这学期上了这门课后,我才真正意识到了自己是软件工程的一名学生,才真正体验到作为软件领域的一员应该做些什么,俱备些什么东西,真的感觉挺值的,虽然就这么忙忙碌碌的过完了这一个学期,但是说实话每周过得还算挺充实的,而且在做练习的同时也让我明白了很多以前不知道的东西,开拓了我的眼界,真的感觉长了很多见识。
我觉得老师的教学方式挺生动形象的,图文并茂的课件总让同学们觉得津津有味,讲课的幽默风趣还是得继续推崇的,以及让同学们在课堂上各抒己见解决问题的想法也应该继续保留,对于课后让同学们的练习作业也不能松懈,师生互动以及同学之间的互动也是很重要的,老师也应该课后多找找同学们进行沟通交流,这是促进师生关系以及促使教学质量得以保证的一大重点;另外,老师应该更多的为我们提供与我们专业相关的互动平台以促使同学们自己自发性的去爱上软件工程这个领域;还有,老师应该加强我们软工各个年级的联系行,促使本校本专业的学生能够互相照应互相帮助互相学习。
总体感觉老师给我们上了半年的课感觉还不错,自己也学会了好多东西,感觉不错!
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