读《一个程序猿的生命周期》和《人,绩效和职业道德》有感
2015-06-21 23:11
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读了这些资料让我受益良多,首先《一个程序猿的生命周期》中的程序员家庭经济情况,父母健康情况,新生儿的诞生让他不得不为钱而拼命努力,这显示出了作为一个程序员的不易。但也反映了社会需要有能力的人,有能力的人是可以要求更高工资的,但也不能一直贪婪。作者这几年来无论是学业、事业、爱情,经历了好多好多的坎坷。但是作者是很善于总结,每一阶段都会留下属于自己当然也分享给我们各种经验教训。我们也要注意反思自己,多做记录日后可以多多研读仔细思考,助自己在未来的路上越走越顺。很敬佩作者,无论遇到什么样的困难,他不会选择逃避,仔细思考,积极面对。如果我遇到这些事情我不确定我是否能像作者那样坚定的走下去。不过我很幸运,能在这个时候看到了作者的独白,给了我前进的方向与动力。
而读了《人,绩效和职业道德》我懂了原来IT并非仅仅是做软件这么简单,这是需要团队共同努力,人与人之间的沟通磨合很重要。所以不仅仅是要努力学好专业知识,还要记得在大学里好好学习人与人之间的沟通交流合作。另外,一定要对自己的职业生涯做好规划,不能总是“混”。像作者而立之年,依然能够拿出巨大的勇气选择跳槽。
我懂了我们之间的学习合作是学习活动的基本方式之一,它应该渗透于听、说、想、做、探究、比较、反思等一系列的心智活动之中。孔子说“独学无友,则孤陋而寡闻”。在学习过程中,把我们分成若干小组,促使我们交流合作,对我们的学习会有很大帮助。同学之间年龄相仿,知识水平相近,彼此之间很容易进行交流合作;跟其他同学讨论在学习上遇到的困难,往往能够帮助我们纠正一些错误的看法,也常可以为彼此尚未解决的问题提供线索;我们向其他同学讲述对新学知识或某些问题的理解,又有助于本人理清思路;而且同学间相互讨论、彼此鼓励,还能够增强我们学习的动力,增进彼此间的友谊,共同进步,共同提高。
要划分小组,合理搭配小组合作学习应该有针对性鼓励主动合作,提倡理性竞争除课上组织的小组合作学习外,还应该鼓励我们课外自由结合,学习合作,互相切磋,合作交流,彼此促进。
希望自己的努力都会得到回报,我会加油,创造属于自己的未来。
而读了《人,绩效和职业道德》我懂了原来IT并非仅仅是做软件这么简单,这是需要团队共同努力,人与人之间的沟通磨合很重要。所以不仅仅是要努力学好专业知识,还要记得在大学里好好学习人与人之间的沟通交流合作。另外,一定要对自己的职业生涯做好规划,不能总是“混”。像作者而立之年,依然能够拿出巨大的勇气选择跳槽。
我懂了我们之间的学习合作是学习活动的基本方式之一,它应该渗透于听、说、想、做、探究、比较、反思等一系列的心智活动之中。孔子说“独学无友,则孤陋而寡闻”。在学习过程中,把我们分成若干小组,促使我们交流合作,对我们的学习会有很大帮助。同学之间年龄相仿,知识水平相近,彼此之间很容易进行交流合作;跟其他同学讨论在学习上遇到的困难,往往能够帮助我们纠正一些错误的看法,也常可以为彼此尚未解决的问题提供线索;我们向其他同学讲述对新学知识或某些问题的理解,又有助于本人理清思路;而且同学间相互讨论、彼此鼓励,还能够增强我们学习的动力,增进彼此间的友谊,共同进步,共同提高。
要划分小组,合理搭配小组合作学习应该有针对性鼓励主动合作,提倡理性竞争除课上组织的小组合作学习外,还应该鼓励我们课外自由结合,学习合作,互相切磋,合作交流,彼此促进。
希望自己的努力都会得到回报,我会加油,创造属于自己的未来。
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