您的位置:首页 > 其它

第十一周项目四 点类派生直线类

2015-05-25 14:05 246 查看
问题及代码

/*
ALL rights reserved.
*文件名称: 初学对象11
作者:李长鸿
*完成时间:2015.5.25
*问题描述: 点类派生直线类问题
*/
#include<iostream>
#include<Cmath>
using namespace std;
class Point //定义坐标点类
{
public:
Point():x(0),y(0) {};
Point(double x0, double y0):x(x0), y(y0) {};
inline double getx()
{
return x;
}
inline double gety()
{
return y;
}
void PrintPoint();//输出点的信息,
protected:
double x,y;   //点的横坐标和纵坐标
};
void Point::PrintPoint()
{
cout<<"Point: ("<<x<<","<<y<<")";    //输出点
}

class Line: public Point   //利用坐标点类定义直线类, 其基类的数据成员表示直线的中点
{
public:
Line(Point pt1, Point pt2):Point(((pt1.getx()+pt2.getx())/2),((pt1.gety()+pt2.gety())/2)) ,pte(pt1),pts(pt2) {} //构造函数,用初始化直线的两个端点及由基类数据成员描述的中点
double Length();//计算并返回直线的长度
void PrintLine();//输出直线的两个端点和直线长度
private:
class Point pts,pte;   //直线的两个端点,从Point类继承的数据成员表示直线的中点
};
double Line::Length()
{
return sqrt((pte.getx()-pts.getx())*(pte.getx()-pts.getx())+(pte.gety()-pts.gety())*(pte.gety()-pts.gety()));
}
void Line::PrintLine()
{
cout<<"直线两端点分别为:";
pte.PrintPoint();
cout<<",  ";
pts.PrintPoint();
cout<<endl;
cout<<"直线长度为:"<<Length()<<endl;
}
int main()
{
Point ps(-2,5),pe(7,9);
Line l(ps,pe);
cout<<"About the Line: "<<endl;
l.PrintLine();
cout<<"The middle point of Line is: ";
l.PrintPoint();
return 0;
}
*/




总结:写line的构造函数时,因为老师给的也是pte,pts,与数据成员同名,思想就有点受限。一方面是觉得有点怪,觉得这样不符合惯性做法,不是很好的形参名,害怕系统提示错误,不想用这个名字;一方面又觉得是老师给的,就不会错,肯定是自己哪儿没弄懂,一定是老师这样写的才是对的,改的话就错了。七搞八搞,再在半抄袭老师的程序基础上,pte(pte),pts(pts),程序通过,我还是觉得怪,就改了形参名,结果还是对了。

结论:不管学得怎样,不要太迷信你眼中的权威,他对,你的不一定错,何况是如此明显的事。放飞思想,不要学的太一板一眼了。让编程更随心所欲,让思维的天空更广阔
内容来自用户分享和网络整理,不保证内容的准确性,如有侵权内容,可联系管理员处理 点击这里给我发消息
标签: