某公司“高级项目管理师”内训圆满结束!
2015-04-22 13:44
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2015年4月17--19日,某公司高级项目管理师培训,在郑州如期举办,中科院计算所培训中心副校长谢老师主讲,参训人员共计33人,培训全程无一人缺席、迟到。
培训要点:
与通用的项目管理相比,软件项目管理有很多特点。软件项目的演化特征决定了在过程中需求变更不可避免,这种变化给管理带来了新的难度。我们如何抓住重点寻求解决方案,从而在动态变化环境中,把项目引向成功?本课程的主要思想如下:
1,在软件开发方法论上,已经形成了一系列工程规范,但现实情况是,很多企业即使执行了规范,在质量和效率两方面却并没有明显改观,这是为什么?要注意到,任何工程规范的使用只是必要条件,但不是效率最大化的充分条件。这就需要我们分析现在存在的问题,并针对这些问题寻找解决方案,从而形成创新的项目管理方法。
2,软件项目是由团队协调完成的,因此良好的计划是关键。在制定计划的时候,经常困惑人们的问题是:这个项目有多大?需要多少工作量?需要多少人?需要多少时间?需要多少成本?这一切都源自于对项目规模的正确估算,我们如何进行估算呢?
3,在项目实施的过程中,为了保证产品质量与开发效率双双达到高水平,项目经理需要对传统的工程方法进行变革,推行一些行之有效的技术管理实践。有一些实践中已经取得了良好的效果,包括:测试驱动开发、单元测试、重构以及持续集成。项目经理需要如何来推动他们,从而从根本上提升项目管理水平呢?
4,项目监控是建立反馈控制系统的重要管理行为,而监控需要以可度量的方式提供项目状态信息。那么,如何正确定义测量项和测量方法?如何对监控数据进行统计分析?如何在变化的环境中使反馈系统顺畅有效?如何在监控中发现问题背后的问题并采取正确对策?这都是确保项目成功的关键。
5,在项目进程中,质量保证(QA)的职责是利用外部的洞察力,客观地帮助项目组发现并解决存在的问题。从这个意义上说,质量保证是良好项目管理的重要支持力量。如何让质量保证的作用真正发挥出来?在具体实施中有什么问题?我们如何解决这些问题?
6,课程重在解决问题,而不是一般方法论的阐述,目的是使企业软件产品研发水平有质的提升,并且把估算与度量有机的应用到研发流程体系中去。所以课程强调的是可操作性,并且提供充分的课件、讲义、案例材料,以解决实际中的问题。
课程从“道”和“术”两方面展开:从“道”的角度,我们需要依据科学思想研究其中的逻辑,做到知其然更要知其所以然,懂得了才可能变化;从“术”的角度,在这些理念和思想的指导下,会形成什么样的方法和实践?这些实践会给我们什么启示?把两个方面完美结合,才能得到关于现代软件项目管理的新领悟,并且显著提升企业软件开发的水平。
三天的培训,学员反馈大大超出预期的效果,很久没听到如此精彩的课程了,希望下次还能有机会和我单位继续合作。
培训要点:
与通用的项目管理相比,软件项目管理有很多特点。软件项目的演化特征决定了在过程中需求变更不可避免,这种变化给管理带来了新的难度。我们如何抓住重点寻求解决方案,从而在动态变化环境中,把项目引向成功?本课程的主要思想如下:
1,在软件开发方法论上,已经形成了一系列工程规范,但现实情况是,很多企业即使执行了规范,在质量和效率两方面却并没有明显改观,这是为什么?要注意到,任何工程规范的使用只是必要条件,但不是效率最大化的充分条件。这就需要我们分析现在存在的问题,并针对这些问题寻找解决方案,从而形成创新的项目管理方法。
2,软件项目是由团队协调完成的,因此良好的计划是关键。在制定计划的时候,经常困惑人们的问题是:这个项目有多大?需要多少工作量?需要多少人?需要多少时间?需要多少成本?这一切都源自于对项目规模的正确估算,我们如何进行估算呢?
3,在项目实施的过程中,为了保证产品质量与开发效率双双达到高水平,项目经理需要对传统的工程方法进行变革,推行一些行之有效的技术管理实践。有一些实践中已经取得了良好的效果,包括:测试驱动开发、单元测试、重构以及持续集成。项目经理需要如何来推动他们,从而从根本上提升项目管理水平呢?
4,项目监控是建立反馈控制系统的重要管理行为,而监控需要以可度量的方式提供项目状态信息。那么,如何正确定义测量项和测量方法?如何对监控数据进行统计分析?如何在变化的环境中使反馈系统顺畅有效?如何在监控中发现问题背后的问题并采取正确对策?这都是确保项目成功的关键。
5,在项目进程中,质量保证(QA)的职责是利用外部的洞察力,客观地帮助项目组发现并解决存在的问题。从这个意义上说,质量保证是良好项目管理的重要支持力量。如何让质量保证的作用真正发挥出来?在具体实施中有什么问题?我们如何解决这些问题?
6,课程重在解决问题,而不是一般方法论的阐述,目的是使企业软件产品研发水平有质的提升,并且把估算与度量有机的应用到研发流程体系中去。所以课程强调的是可操作性,并且提供充分的课件、讲义、案例材料,以解决实际中的问题。
课程从“道”和“术”两方面展开:从“道”的角度,我们需要依据科学思想研究其中的逻辑,做到知其然更要知其所以然,懂得了才可能变化;从“术”的角度,在这些理念和思想的指导下,会形成什么样的方法和实践?这些实践会给我们什么启示?把两个方面完美结合,才能得到关于现代软件项目管理的新领悟,并且显著提升企业软件开发的水平。
三天的培训,学员反馈大大超出预期的效果,很久没听到如此精彩的课程了,希望下次还能有机会和我单位继续合作。
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