数据结构:实验四 字符串和多维数组实验
2014-12-03 17:36
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《数据结构》实验四: 字符串和多维数组 实验
一..实验目的
巩固字符串和多维数组相关知识,学会运用灵活应用。
1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点,字符和数组的物理存储结构和常见操作。
2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。
3.进一步巩固程序调试方法。
4.进一步巩固模板程序设计。
二.实验时间
准备时间为第9周到第10前半周,具体集中实验时间为10周周四。2个学时。
三..实验内容
1.从键盘输入一些文本,统计文本单词的个数。
![](https://img-blog.csdn.net/20141203174059576)
2.写程序输出一个5阶幻方:每一行每一列每一个对角线和均相等。
一..实验目的
巩固字符串和多维数组相关知识,学会运用灵活应用。
1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点,字符和数组的物理存储结构和常见操作。
2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。
3.进一步巩固程序调试方法。
4.进一步巩固模板程序设计。
二.实验时间
准备时间为第9周到第10前半周,具体集中实验时间为10周周四。2个学时。
三..实验内容
1.从键盘输入一些文本,统计文本单词的个数。
#include<iostream> #include<string> using namespace std; int len(char *s) { int count,state; count=0; state=1; char *p=s; while(*p!='\0') { if(*p==' ') {state=1;} else if(state==1) { state=0; count++; } p++; } return count; } int main() { char ch[50]; cout<<"请输入文本"<<endl; cin.getline(ch,50); cout<<"文本单词个数为"<<endl; cout<<len(ch)<<endl; return 0; }
2.写程序输出一个5阶幻方:每一行每一列每一个对角线和均相等。
#include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; #define n 5 void square(int a[] ) { int i,j,k; i=0;j=n/2; a[i][j]=1; for(k=2;k<=n*n;k++) { int itemp=i;int jtemp=j; i=(i-1+n)%n; j=(j-1+n)%n; if(a[i][j]>0) { i=(itemp+1)%n; j=jtemp; } a[i][j]=k; } } void main() { int i,j; int a[5][5]; for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<5;j++) a[i][j]=0; } square(a); cout<<"输出5届幻阶方:"<<endl; for(i=0;i<n;i++) { for(j=0;j<n;j++) { cout<<left; cout<<setw(4)<<a[i][j]<<setw(4); if(j%4==0&&j!=0) cout<<endl; } } }
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