HDU 1181 变形课

Problem Description

呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,由于他并不像Hermione那样可以记住全部的咒语而任意的将一个棒球变成刺猬什么的,可是他发现了变形咒语的一个统一规律:假设咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.

Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且被迫听一大堆好好学习的道理.

Input

測试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包含小写字母,是Harry所会的全部咒语.数字0表示一组输入结束.

Output

假设Harry能够完毕他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)

Sample Input

so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0

Sample Output

Yes.

HintHint
Harry 能够念这个咒语:"big-got-them".

水的dfs可是要回溯啦=-=代码：

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
int mp[50][50];
char str[10];
bool flag;
void dfs(int x)
{
if(x==12)
{
flag=true;
return ;
}
if(flag)
return ;
for(int i=0;i<26;i++)
{
if(mp[x][i])
{
mp[x][i]=0;
dfs(i);
mp[x][i]=1;
}
}
}
int main()
{
while(~scanf("%s",str))
{
memset(mp,0,sizeof(mp));
int x=str[0]-'a';
int y=str[strlen(str)-1]-'a';
mp[x][y]=1;
while(scanf("%s",str)&&str[0]!='0')
{
int x=str[0]-'a';
int y=str[strlen(str)-1]-'a';
mp[x][y]=1;
}
flag=false;
dfs(1);
if(flag)
printf("Yes.\n");
else
printf("No.\n");
}
return 0;
}

可是=-=卧槽围观10行就过的大神=-=

main(){
int k=1; char s[100];
while(scanf("%s",s)==1){
while(scanf("%s",s)&&s[0]!='0');
if(k==1)printf("Yes.\n");
else printf("No.\n");
k++;
}
}

汗颜=-=，我还要多练=-=