网络131第6周实验——Java基本语法

    实验内容来自 教材P275 “实验三 Java基本语法”，大家利用这一周的时间来尝试完成四个实验内容。

实验内容

1：闰年之循环判断。编写Java持续，输出1800年-2014年之间的所有闰年。类名：LeapYearFor，  博文标题：第6周作业1-闰年之循环判断

2：IF语句大显身手之成绩判断。输入学生的学习成绩的等级，给出相应的成绩范围。程序要点：设A级为85分以上（含85分）；B级为70分以上（含70分）；C级为60分以上（含60分）；D级为60分以下。类名：GradeIf，博文标题：第6周作业2-IF语句大显身手之成绩判断

3：Fibonacci数列。编程实现计算Fibonacci数列的前10个数字。Fibonacci数列（请点击链接查看详情）的递归的方法定义：F0=0，F1=1，Fn=F(n-1)+F(n-2)（n>=2，n∈N*），如斐波那契数列：0,
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144……。类名：Fibonacci，博文标题：第6周作业3-Fibonacci数列

4：（提高题）冒泡排序。这可是一个经典的算法，如果能够现在就看懂，弄明白，表示我们已经有一点点编程的思想了。再来看一个冒泡排序的讲解，理解多一点点了吗？这个程序是Java控制语句的经典之二——for等循环语句的常见应用。类名：BubbleSort，博文标题：第6周作业4-Java之冒泡排序

 

实验要求

1：大家在实验室上机时尽可能抓紧时间，完成相应的练习与作业，并把程序拷贝到优盘中（或邮箱），不必在实验室发CSDN博文。作业截止日期为4月12日（周六）晚23点。

2：大家回到宿舍后，把实验内容的源码 与 运行结果 发博文到CSDN博客，作为提交的作业（不要求一定要做对，但要求我们做过、思考过）。所有程序发表到一个博文即可，博文发布后，请把博文链接回复到本文评论，方便老师查看作业。本次作业，检查如下同学的作业，并记录作业完成情况。

101 蔡伟权 
     102 曹翠芬       103 陈丹凤       104 陈桂强       105 陈家漫   
106 陈镜宇       108 陈满东       110 邓  辉(缺)   114 洪境鹏       115 黄  彬  
 
117 黄国滔 
     119 黄世安       120 黄世君(缺)   122 黄宇倩       124 江宗信(缺) 



3：实验室上机时间，大家遇到任何问题，请立即举手示意，老师立即赶到你那里，共同解决问题，大家千万不要堆积问题。

    老师是大家的学习伙伴，我们的目标是一起提高大家的编程水平。

 

    不积跬步，无以至千里。每一个成功的体验背后，都有无数艰辛夜晚的尝试。让我们一起，为梦想而努力。