(一)计算机网络课程设计教学大纲

计算机网络课程设计教学大纲
任务一：

了解常用的网络命令的工作原理，掌握常用网络原理的使用
20分

Ping(http://baike.baidu.com/view/709.htm)

Tracert/traceroute(http://wenku.baidu.com/view/b5570bda6f1aff00bed51e43.html

http://blog.csdn.net/zstzw/article/details/5814681)

Arp地址解析协议IP->MAC(http://baike.baidu.com/view/149421.htm?fromId=32698)

Route—用来显示，添加，修改路由表项(http://baike.baidu.com/view/600140.htm)

任务二：packetracer

了解交换机的工作原理，掌握常用交换机的配置和应用
20分

交换机的配置/VLAN

路由器的基本配置/静态路由（命令行配置）

IP地址网段为172.16.学号后2位.X
任务三：网络编程
40分

捕获本机网卡的IP包，要求输入抓包数，必须输出以下字段：版本号、总长度、标志位、片偏移、协议、源地址和目的地址

要求有详细的说明文档，包括程序的设计思想、工作流程、关键问题、程序注释

最多三个人一组

网络编程内容：IP数据包捕获程序设计
任务四：理论与应用研究
20分
要求：

内容涉及本课程相关领域的前沿、有良好的应用前景

对普通学习者技术门槛还比较高，但很有应用借鉴价值

系统学习相关的理论知识和应用技术，与具体应用结合起来

综合运用所学的知识、运用恰当的方法、手段或工具，对某些实际进行分析并给出自己的见解

有足够的工作量

题目自定，也可选择以下推荐题目。

windows和linux系统网络架构及编程接口研究

基于linux平台的路由器源代码的剖析

ipV6技术及应用

参考书目：计算机网络实验指导书，郭雅主编，电子工业出版社，2012.1

实验报告格式

课程
计算机网络原理
姓名

班级
学号

网络编程同组同学_______________________


实验目的

实验软件

实验步骤或实验原理

实验结果及分析

实验总结及体会