闻 512 日剧《贞子》在华上映而引发抗日 后感

   最近在网上，在群里有海量的人转发，转载一篇日志，其原文如下：先摘一段

   通知：切记!5月12日一定不去影院，大家一起为《贞子》票房为零，做努力！ 中国人拍的《金陵十三钗》

   在日本小鬼子票房为零。小日本拍的《贞子》3D将于5月12日在中国大陆上映。而5月12日既是南京大屠杀纪念日，

   又是国难日。勿忘国耻！！作为中国人，敢不敢让贞子3D 5月12日票房为零。 朋友们，必须转起转起！！！ 

   作为中国人，你的QQ里面有几个群你就发几次 。

   这是群里转发的，空间转发的更是图文并茂 描述的有声有色，转载量也是相当大。我都想不通了，这么大的转发量，居然没有一个人在百度上搜索一下么，写这篇日志的人也真是弱智，真是笑掉了日本人的大牙，居然认为5月12号是南京大屠杀纪念日。每天还喊着抗日、爱国，看来都是口号，也只是口号而已了。

   

   本来我还不知道有这部电影在华上映，被这么一说，都怀着一颗好奇心想去看了，不知道其他人是不是也有这样的想法，反正我是个好奇心很强的人。

   为什么这么大的转发量，为什么会有这么多人愿意去转发呢，是他们想在众人面前表示自己很爱国，还是想表达自己抗日的决心呢，不知道他们是怎么想的，如果我不知情，我看完后也确实有股转发的冲动。也许是文字描述的太肯定，让人信以为真；也许是最后一句“作为中国人，你的QQ里面有几个群你就发几次”，给人感觉是如果不转发，自己就不是中国人一样，也许，确实是很爱国，想要告诉其他人也一起爱国。具体什么原因就不得而知了。

   先不说，这个转发的文字了，回想下，为什么会有这样奇葩的事呢。我觉得一方面是因为他们在一件事情上没有辨别是非的意识，另一方面可能是因为确实了解的少，别人说什么，感觉像那么回事就认为是的，没有自己的主观判断。 一个两个转发，我觉得没啥，但是这么多人转发就值得我们去深思了。百思不得其解，最近有几个朋友问道我相关问题，我告诉他们之后，对他们说；这些相关答案，在网上基本都可以找到，他们说：还是喜欢问人。 

   我觉得这样的事，不会是偶然现象，至少在中国不会是偶然现象。回想我们在学校的时候，从小学到初中再到高中，基本都是一个问题只能有一个答案，除了那些相对开放一点的问题，可以稍微有点偏差，但基本核心都必须是按照老师给的答案。错了，老师不管三七二十一，直接打叉，然后错误的题目罚抄n遍。初中，高中的时候 课程紧，老师干脆把答案统一发给同学，然后让同学自己把答案抄上去，然后去背诵答案、背作文、背考题，完全是机械的让学生学习。就为了能让学生考出高分，为班级争光，为学校争光。不考出多少分，你就在班里是个坏学生，就会受到老师的冷落，批评、、等等。这样的教育基本上就是一个流水线了。是学校赢得更好的名声、招收更多学生的工厂（这样说可能有点过激）。当然不乏有些人，他们在学校好好读书，考到了好大学，甚至留学外国的很多著名大学。
久而久之，学生习惯性的遇到问题就找老师，不管老师说的对不对，反正就觉得老师就是标准，就是答案。

    

   记得在大学里，遇到自己不会的问题，自己第一反映就是找老师，时间长了老师也挺烦的，老师就说：为什么不到网上找相关答案呢...，对于，急于解决问题的我，很不理解老师的良苦用心。现在想想，挺感激老师的。

   出来工作了，什么事情都需要自己去解决，不能再想着去依赖别人了。有时候就会很矛盾。突然之间很难去改变这种潜意识。如果不去改变这种潜意识，就会走向一个奴性的观念，老板说什么你做什么，每天都这样，没有一个自己的观念和想法。这也许于中国数千年的文化有关，古代人对老师的尊重，在《红楼梦》中可见一斑。真心的希望中国能改变这种教育模式，也希望正在读书的学子们不要有这样的潜意识。

   现在在回想这件事，我觉得与中国的教育不无关系。

  再来谈谈自己对爱国的看法。不想说一个还没有一个省大的国家能在一个泱泱大国肆无忌惮。爱国不能盲目，必须得正视现实。日本人有很多技术，中国是没办法赶上的，日本的动漫、日本相机都闻名于世了。中国做不到，至少目前还做不到。这样的东西不值得我们去学习么。有很多人都愿意去买日本人的产品，为什么呢，我相信也有很多人愿意买国产的东西，不愿买日本的产品。就我所经历，我觉得很多国产的东西质量都有问题，服务态度不好，伤害了很多消费者的利益。我觉得能用国产的东西我就用国产的东西，国产的看不上，我优先选择欧美一些品牌信誉比较好的产品，最后才考虑日本的产品。中国已经成为日本产品的最大出口国，我相信如果中国不买日本的产品，日本的经济就不会有这么发达了