第六堂课后作业

作业1：总结，到目前为止，C语言基础知识已介绍完，下一阶段重点是指针。请从以下几个方面小结：

1. 程序设计重在实践，多编程才会对其理解更深，我是如何学习C语言的？

没事干写几个程序= =有什么奇怪的思路先试试再说。。。搞不定问度娘


2. 程序设计涉及到方方面面知识，就像英语单词一样，一开始不可能了解每个C元素的全部用法，我是如何循序渐进掌握C元素的主要用法的？

写程序遇到需要的函数，尽量找成品的，自己不知道的就问度娘。。。实在不行不行自己定义个函数。。。用法什么的平常逛论坛，贴吧，遇到了好玩的用法就研究下= =

3. 程序设计同英语学习一样，需要每天要通过编码、思考来逐渐熟悉这门语言的“单词”和“语法”然后才能谈得上使用，这需要一个过渡期，我计划如何过渡？

没事干，多写点程序玩= =就当娱乐= =顺便跟软工的哥们一起研究个= =大家一起鼓捣才比较欢乐~

4. 编程能力的培养是一个过程，我现在能否跟上学习进度，为什么？

跟上进度没什么问题= =因为这本书。。。难点全delete了！！！

5. 我在学习过程中遇到的问题或者困惑？

一般几年能从新手到菜鸟，从菜鸟到老鸟= =

6. 我建议老师以后在那几个方面加强(授课、作业和上机指导)，多讲什么、少讲什么？

呃。。。想上次前几次那样，弄点总结= =真心实用= =

7. 我要是老师，我会如何向同学讲解C语言？

纯上机。。。不喜欢理论的路过。。。。

作业2：博客,你是想读书，还是想读完书？

    读书很多时候，读进去多少给你个重要点= =博而不精很多时候很坑爹啊= =