一封旧信——伴学生一起成长本是我愿意做的事

【来信】
贺老师：
　　有些话想说，总感觉您为了我们付出了好多，看见您，感觉您有些累，心里很有感触吧，本来早打算写的，现在又没有那么强烈的感触了，想到什么就说什么吧，希望老师不要见怪。
　　来到烟大，我感觉很庆幸，因为遇到了您和学长们，这是我一生的财富。最近感觉我有些落后了，看c和指针，在计算机中心整理了一些资料，好和我的好朋友分享，高中时我们一起学习电脑知识，都是我带他，虽然感觉他挺笨的，但是他靠自学学了c，现在看c++，我为他讲我知道的，都在晚上，这样我也发现了我的不足，类没有好好学好，得加强了，堆和栈也得了解了，该疯一疯了吧~
　　贺老师，我该怎样提高自己呢？
　　您辛苦了，谢谢您

【回复】
　　实际上，能够遇到你们这样的学生，也真是老师的幸运。我的心思更多地花在了让学习不顺的同学如何跟上，现在看来，也得在好学生身上下功夫了。不急着在语言方面再拓展多少，我明天带一本书去工作室，你这两天也去，我们见个面，商量你如何在编程功底上再强化些，或许也可以先组个小团队出来，你挑人。

【再来信】
贺老师：
　　我之前就感觉您很辛苦的，为了4409，自己安排全部，特别是那天看见您一个人打扫卫生，我感觉自己有愧于您的教育，真的想帮您分担一些，对您说：“以后我要来陪您一起，默默的帮助同学们学好自己所爱的程序！”我知道自己起步很晚，有周围的条件限制，也有自身原因，所以大学就有一个明确的目标，起步晚并不代表不成功，尽可能的多学知识，想写一个自己的即时通讯软件，甚至是自己的操作系统，呵呵，中国不能差，或许这有些野心吧，可是这也不是不可能的，也因此，我想帮一些想学习的人，一起努力吧。我太天真了吧~~~贺老师，只要每天进步，就能实现一些目标的，最起码能让自己充实一些。我感谢您只是出于感动，这才是我的初心。我有些缺点吧，就是想程序，想不出来，学其他的就心不在焉的，最近又太过追求完美，一个简单的输入程序，我得考虑用户输入的情况，输多了，怎样清除，输少了，怎样停留再输入。关于类类型，还是不会经常用，感觉没有领悟到思想，我得多想想了。

【再回复】
　　我接受你的感谢，因为我知道我做了本职工作之外的不少事情，并且出发点都是为学生的。不过你也想多了些。既然在现实中你不善于言辞（这要改变，我也要想些“损招”），我在此多说两句。想和大家一起进步，或者就同年级而言，要带领大家一起前进，以后我们一起做的事情将会很多。你个人身上的急，我可以理解，但一定要克服，现在求学阶段，要注重基础，还要追求全面，包括各科知识的全面、相互间要建立联系，也包括自己的全面提升（例如时间安排、讲话、组织、合作能力）；除了做程序，大学中一定也要有其他事情，比如一项可以让自己坚持锻炼的体育项目，这和体测无关，是涉及自己的身体和幸福生活的事；即使学专业，你已经走得够前的了，不少知识还需要时间在你潜意识中消化，现在已经能够不断地给自己提出问题，很好的事情，但切莫不要让这成为负担，它理应是诸多快乐体验中的一部分的。我相信你能处理好。
　　至于打扫卫生一事，纯属偶然、误解。我在对学生、对我自己的孩子，一直放得很开。很多同事惊奇我儿子的综合能力，其实利益于他的“懒爹”，同龄城市孩子不做的事情，我儿子他得自己解决，甚至得帮我做些事情。说到那天打扫卫生，很简单，地确实脏了，我特别想活动一下，脑子里有件事也让我不能安心做事，况且打扫那种地板只能在没有其他人在的时候进行。于是我就行动了。我才不会连这种体力活都包揽了，只为让我的学生“好好学习”，条件、环境一起建，参与者都有份。由于我让学生丧失责任感，我就罪过了。所以，那天你一来，我就将剩余工作交给你了。事情大多没有那么复杂，你想多了。
　　学习内容的事，见面再商量。

注：这次来信发生在2012年下半年，为记录保存在了草稿箱，现在捞出来发布。