教育孩子有感
2012-11-16 05:34
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1)三心二意不一定是坏习惯: 看什么情况。 比如在学习的时候吃点东西,可以;开车的时候听点东西,可以-这是人的一种自然本能。 但是吃饭的时候学习,不太恰当,,,主次分清。还有有些事不能分心。 学习也如此,孩子的三心二意 适当的允许。
2)赏识教育 家长很难坚持做到;21天。 只有家长改变,孩子才能改变--家长好好学习,孩子天天向上。 不要说爸爸妈妈问了孩子如何如何付出--没用,而且反感。
3)5件一起和孩子做的事
3.1 和孩子一起阅读
3.2 和孩子聊天-尤其睡觉前,让孩子开心快了入眠。
3.3 让孩子做家务-无论做得好坏,有没有打坏什么东西,让他自己做。 心灵才能手巧。 不放手,孩子永远不能自立,更影响孩子的成长。
3.4 ..
---记忆方法,听了5个,记了3个,老了吗? :)
1)三心二意不一定是坏习惯: 看什么情况。 比如在学习的时候吃点东西,可以;开车的时候听点东西,可以-这是人的一种自然本能。 但是吃饭的时候学习,不太恰当,,,主次分清。还有有些事不能分心。 学习也如此,孩子的三心二意 适当的允许。
2)赏识教育 家长很难坚持做到;21天。 只有家长改变,孩子才能改变--家长好好学习,孩子天天向上。 不要说爸爸妈妈问了孩子如何如何付出--没用,而且反感。
3)5件一起和孩子做的事
3.1 和孩子一起阅读
3.2 和孩子聊天-尤其睡觉前,让孩子开心快了入眠。
3.3 让孩子做家务-无论做得好坏,有没有打坏什么东西,让他自己做。 心灵才能手巧。 不放手,孩子永远不能自立,更影响孩子的成长。
3.4 ..
---记忆方法,听了5个,记了3个,老了吗? :)
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