答北京某大学学生——利用好已有的条件即可

【学生来信】
　　贺老师，您好，有点突兀了。
　　我是北京XX大学计算机学院的一个学生。开始因为这学期学院开的都是数学课：数分，线代，离散，还有物理什么的，没有一个专业课，想自己学学C++，就上网搜，恰好搜到了您的视频，就从头开始看着学了。听您的口音就有几分亲切，我是内蒙人，后来知道您是山西人，有些方言都差不多的。因为上学期学了C语言，直接从面向对象开始学也算可以了。随着课程深入，我也一步步摸到了您CSDN上的“老巢”，你们的实验任务我也大都跟着做了。现在又摸到了新浪的老巢来了。也算是蹭您课的学生。本来想悄悄的来，还是被发现了，发现您也打到我的老巢去了。昨天看您写那日志提到安慰一个别的大学的学生就挺感动的，尤其是说不管是哪个大学的，不管是不是您的学生，您都愿意帮着解答疑难。知道不会被赶跑，我昨天就有点想亮出真身了，今天被发现以后就更加坚定了。
　　虽然北京XX大学也算是个比较好的学校了，还是觉得在这上了一年没啥大收获，看了您挺多博文以后也挺多感悟的，懂了很多事，坚定了一些决心。觉得学的都没用是源于这学期的课表，一色的数学课让我有点不舒服，所有老师都说现在体现不出数学的作用，但是潜移默化中在训练你的思维，可能您也会是这种看法吧。我可能是有点心急想要接触到真正的计算机的东西，就比较着急学点专业课什么的，也就是这样能在冥冥之中遇上您了，真觉得很幸运遇上贵人了，虽然就是看了您的一些日志，还没有得到面批指教。真心觉得您是位好老师啊，这话不能说是恭维戴高帽，真心的。北京XX大学的老师和学生的互动都很少，更不要说像您那样在博客上跟同学们有那么密切的互动了。感觉就是上了课就算完成任务走人，我姑且认为是他们高估了我们的自主能力吧。倒是挺羡慕您那些学生能赶上让您教的。所以我也开始偷师学艺。真佩服您能不厌其烦的写那么多那么详细的东西，还能把讲课的视频都发到网上共享。我知道说自己老师坏话不太好，可就是觉得我们有的老师的主要心思不是放在教学上，忙很多表面的虚的东西装点自己的头衔，现代人越来越浮躁了，真正务实的专心学术的人倒是少了。
　　其实我倒也不是有什么问题要您解决，突然打扰也有点冒昧，就是今天经历了一些事写了很多话变啰嗦有点收不住了，就一并跟您说了吧。

【我的回复】
　　来信收到。能结识愿意突破成长中障碍的年轻学生，对我而言也是一件快乐的事。谢谢你的表扬，其实在现实中，我也算是另类的了。喜欢教育，看到了在各种制约中能做事的空间，也就这么做了，没有其他的。也曾经看不惯过某些同事，但随着体验，也接受他们，人各有想法。你也一样，不必对某些事叹息，重要的是，找到自己的目标，充分利用好周围的一切有利于目标实现的条件即可。其实，周围的老师都一个风格（例如我这样），也不是一件好事。
　　走上了接受高等教育的阶段后，对一些现象的判断，不要仅从感觉上，从字面上，从人云亦云的话语中云判断，而是学会综合的判断。当某段时间不好对规定好的事情下结论时，例如现在正在学习的课程，接受这样的安排。任何的安排都有不能顾全的地方，但你要相信，你们学校的的培养计划，也并不是胡乱排出来的。这个计划有别于清华，有别于烟大，也是你需要接受的。
　　我所关注的，你看了我不少的文章，应该知道。认真完成培养计划内规定的功课，在课外找到适合自己的发展并有效执行。在北京，资源、信息的优势太大了，你应该能把握。
　　就写这些。
　　祝你能不断进步！