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这十月,与C++代码相伴的日子

2012-06-10 22:47 323 查看
其实对于c++学习,总结已经有好多次了,但随着学习的的深入,由面对过程的到面向对象,由基本数据类型到构造类型,一本厚书逐渐看薄,但随着看了一遍又一遍,又觉得c++不仅仅是书本上的,从而引导我又不断拓宽自己的思路。

c++让我了解了什么是编程,让我明白了学习不仅仅是在课堂,还在图书馆里,还在网络资源里。

从开始的hello world,到现在的类和文件读入读出,我经历了因为难以理解而抓耳挠腮

,也经历了因为解决了问题看到了DOS框中出现的好结果,乐在心里的滋味

快乐极了;从开始的仅仅是作为一项任务本身,到现在开心地解决每一个问题,解决了高兴一下,解决不好想办法通过自己的网络,互相交流等解决,解决了有了收获越发的体会到学到了不仅是课程本身。

csdn博客的点击量或者是排名我不太在意,觉得发到博客是对自己的承认,也是与外界联系,使自己不仅仅局限于大学的校园里面。将博客进行到底!

 

下面开始全面总结

{

 


cin >>

“最难过时刻:”;

cout<< "  刚进入c++,就是一菜鸟,有时候连菜都算不上,开始总在逸夫五楼的埋头苦读,边读边写,有时候机子不给力,一会成果就被还原了,这还不说,就这样有时候还抢不到机子可用,但即使是这样,经过了大约半学期,就有了显著提高,随着上了正轨,没有了心里上的负担,也就好了,虽然还是要在每天空闲时间去抢夺机子,但再苦再累也当自己是“二百五”,可是我是心甘情愿的!最后与c++和好了,自然难过也就没了! ";

 


cin >>

"最难的知识点: ";

cout << " 如果说到最难的知识点,指针确实是名副其实的,但却是比较好用的,他不是“鸡肋”,细细品味发觉香味愈浓,但就是比较容易指乱方向,对于这我确实在书本上解决的不透彻,也只是走马观花,得过且过,但在后期加课,细细剖析,将指针分的简单不能再简单,才发现就是那么回事,因此再后来第二学期一次专门利用动态表链解决的比较好。其次是在数组上,尤其是在数组指针和二维数组部分,几次任务都遇到问题,但还是经过看老师的博客,体会了体会,算是可以及格了,以后还是要补一补练一练的!";

 


cin >>

"最纠结的是啥? ";

cout <<“纠结于一些小错误引发的不知名error!我天,总是因为一些小的不起眼的bug,导致我总是在Debug,但纠结不久也没了,还对单步调试有了提高。其次纠结的是因为对于编译器不熟悉,导致不就是将有关的组件关闭,就是将调试部分搞丢,其实也就是在这些纠纠结结中有了提高,你却不知道。”;

 


cin >>“遇到问题是“晕”还是“运”?”;

if(是运气啊!)

{

cout << “既然不可避免,我还是笑着面对,毕竟就是这些问题让我纠结让我忧,把他当成一种“哈皮”,有时候发现问题还是带动你发现各种解决方案,以至于形成“问题处理机制”的“好人”。问题不可怕,最怕的是不论问题有没有你都不想解决,得过且过混日子,"copy"岁月只是过眼云烟,还是踏踏实实的编吧!”;

}

else{"不可能是晕!";}


cin >>

"效率是埋在书里还是靠在电脑上?";

cout << "个人观点“经验不靠谱,适合自己的就最好。”";


cin >>

"这不等于没说?说点实际的!";

cout << 

"我不太喜欢经验介绍一类,真正自己尝试过,影响和印象最深,就像是刚进学校,总有一些学长提挂科问题,介绍不挂科经验,我是比较反感的,为了不挂科来的,还是来让自己的学费不至于扔到三元湖打水漂,总要在大学捞回点吧,要不然就赔了!话题扯远了,还是说说效率问题,效率在你有超强求知欲和好奇心下,我认为是最高,就是带着目的听c++,而不是仅仅在老师后面走,要超前,在老师讲到课本概念时联想到解决最近的问题,具体的就是在上课前(最晚)将老师要讲的内容全看一遍,不会的或是觉得能在最近的任务中得到应用的多留心(老师每周都会在上课的前一天将任务和课件发到平台上,个人经验是将可以通过手机登陆平台,方便快捷!)个人觉得好处很多:上课因为总是在想老师到底啥时候讲自己关注的,因此很少困。其次,课前看一遍课上听一遍,记得当然深了;最后就是可以对于本周任务有思考,基本可以在上机实战前解决问题。对于在电脑上编还是在书中看,是要结合在一起的,只看书而不能编程不行,只编程不看书,纯属瞎编。但实际情况是但多数人还是在书本中的,至于在Computer除了上机课基本没有。所以还是要偏重点上机操作。";

 


cin >>

"一句话总结吧!别啰嗦了!";

cout <<

"c++一句话总结不了!";

 


cin >>

"说人话!";

cout  <<

"C++编程也许以后会忘记,但学习c++的思想和方法会保留,贺老的c++也许会结束,但我们在课本和键盘上留下了自己的印记!";

 

return  "不仅仅是 0 了哟!还有那些日子,老贺与我们一起走过的c++!";

}

 

博文中出现的语法问题纯属娱乐,逻辑问题概不负责,但对于c++伴随我们一起走过的感想是真实的!

 

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