儿童英语论坛里有生活的真乐趣学习的快乐点

颜色是属于孩子的符号，声音也是孩子的挚爱，我们每次都带给他们有声有色的语言，从孩童们稚嫩的表达中可以看出，他们是多么渴望学习大学英语口语。让您家孩子通过电影、动画、布偶剧、歌曲等多种教育形式，真正爱上英语。此外，我们EF能给孩子带来的不仅仅只有英语。

在各项制度尚需修改,许多法律必须跟进的目前,要想跟孩童一起突破“英语关”，关键还得靠行业自律，作为一家驰骋天下数十年的英语机构，英孚的幼儿英语童谣一直伴随左右。

在恍然间，“早学早好”的思想已渗透进家长的血脉之中，也正是因为这一思想的流行，使许多打着幼儿英语启蒙教育的“培训机构”看到了赚钱的机会，来自EF南京幼儿班的老师痛心疾首的表示，许多家长在为孩子报英语培训班的幼儿英语童谣时候，都没有考虑过幼儿的语言学习和生理、心理特点和基本规律，甚至不少幼儿还被卷入本来为8岁到12岁儿童设计的英语辅导和考试上。此举非但没有提高孩子的英语水平，反而将其推到了痛恨英语，仇视英语的立场上，让人在顿感悲哀的同时，心忧不已。

经典的教材对儿童英语早教启蒙具有非常重要的作用,常年浸润在教育事业的EF看来，电话英语口语的目的在于激发孩童的兴趣。

为此，在经过多方努力下，充满乐趣的Small Stars幼儿英语动画片课程应运而生，该课程分为四个级别——蓝皮书、绿皮书、橙皮书和红皮书。我们按照年龄科学分级，使学生们感觉更自在，同时最大程度开发他们的学习能力和培养他们的自信。教材是完全系统化的，每一个环节对于整体的成绩都必不可少。透过这些教材，可让您的孩子尽情畅游在英语丛中，让他见到英语就开心。

在英孚教学者看来,幼儿教学的方法是万万不能僵化的,即使当孩童走上了学堂，恰当的儿童英语论坛也是必不可少的。

为此，EF在儿童英语论坛方面的专家们，结合先进的Efekta™ 英语教学系统，采用“整合式”教学方法，注重建立学生用英语沟通的自信心和能力。我们的教与学的理念基于一个概念，即每个学生都有其独特的学习方法。所以我们整合了大量不同的课堂活动、课堂作业及教学方法，来创造一个愉快的，有吸引力及激发学习兴趣的教学氛围。

在对教育事业的常年观测中，来自EF的工作者发现，绝大部分的学校、机构当谈及英语时，都只在片面强调英语学习的重要性而忽视了英语教育之后的其他能力。因此，EF在为孩子们提供英语外教一对一教育系统，精致有趣的教材、丰富多彩的课外活动之外，还着眼于培养他们适应生活的能力,以及很好的沟通交流能力与对音乐声音的鉴赏知识，在声音与色彩中他们把我语言的真谛。