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HDU 献给杭电五十周年校庆的礼物

2011-07-29 14:29 190 查看

献给杭电五十周年校庆的礼物

Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 119 Accepted Submission(s): 83
[align=left]Problem Description[/align]
或许你曾经牢骚满腹
或许你依然心怀忧伤
或许你近在咫尺
或许你我天各一方

对于每一个学子
母校
永远航行在
生命的海洋

今年是我们杭电建校五十周年,这是一个值得祝福的日子。我们该送给母校一个怎样的礼物呢?对于目前的大家来说,最好的礼物当然是省赛中的好成绩,我不能参赛,就送给学校一个DOOM III球形大蛋糕吧,这可是名牌,估计要花掉我半年的银子呢。

想象着正式校庆那一天,校长亲自操刀,把这个大蛋糕分给各地赶来祝贺的校友们,大家一定很高兴,呵呵,流口水了吧...

等一等,吃蛋糕之前先考大家一个问题:如果校长大人在蛋糕上切了N刀(校长刀法极好,每一刀都是一个绝对的平面),最多可以把这个球形蛋糕切成几块呢?

做不出这个题目,没有蛋糕吃的!
为-了-母-校-,为-了-蛋-糕-(不是为了DGMM,枫之羽最会浮想联翩...),加-油-!

[align=left]Input[/align]
输入数据包含多个测试实例,每个实例占一行,每行包含一个整数n(1<=n<=1000),表示切的刀数。

[align=left]Output[/align]
对于每组输入数据,请输出对应的蛋糕块数,每个测试实例输出一行。

[align=left]Sample Input[/align]

1
2
3


[align=left]Sample Output[/align]

2
4
8


分析:

①n条直线把平面分割成的区域数: f(n)=f(n-1)+n=n(n+1)/2+1;

②把空间分割为最多的区域数的时候,第n个平面与前(n-1)个平面相交,且无三面共线,所以此时该平面与前(n-1)个平面有(n-1)条交线。这些交线把第n个平面分割为f(n-1)个区域,于是这个平面将原有空间一分为二,故增加了f(n-1)个空间,得递推公式:g(n)=g(n-1)+f(n-1)=(n^3+5n)/6+1

代码:

#include<stdio.h>
int main()
{
int n;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
printf("%d\n",(n*n*n+5*n+6)/6);
return 0;
}


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