学生为什么要离开工作室？

今天有一个学生告诉我他将要退出工作室，暑假去找一份工作历练一下。原因有二  第一 也许以后不从事目前这个职业 第二 感觉在工作室里学到的东西并不多。第二批招过来的学生大约有20多个，这是这学期第四个离开工作室的学生了。今天和同事谈了下学生们离开的原因。

一个学生在工作室期间离开了工作室20天参加了维修工竞赛，于是为了整体的利益，不再让他回来。另外一个学生因为不能很好的完成任务，感觉压力太大，退出了。还有一个学生来工作室几个月整天忙于完成自己的作业，完成的任务很少最后去一个网络公司实习了。这个离开的学生相对前面几个同学而言对工作室的贡献最大。他是一个班的班长沟通协调能力比较强，也比较听话，有时候也比较固执。

刚来工作室的时候想学点网站开发的知识，自己能动手做一个网站。因为我们采用的是web client架构，课堂里是没有这个内容的，所以工作室专门组织了一段时间的培训，时间持续了2-3周，对所有开发人员来说这次培训机会是均等的。培训结束后，开发人员马上开始分化了，学的快的一天做的事情抵其他同学一个星期做的，于是马太效应来了，强者恒强被安排给更多的任务，弱者根据教师的意愿安排认为适合他们的工作，于是学生个人意愿和教师意愿或者项目意愿之间的矛盾就埋藏下来了，于是乎就出现了现在这种情况。

总的说来，还是我们教师指导团队过于从项目需要的角度而较少从学生需要的角度考虑于是两者之间的矛盾就出来了。（累了，未完待续...)