心理学与生活

《心理学与生活》
《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材，也是在美国许多大学里推广使用的经典教材，被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书，也是被许多国家大学的“普通心理学”（General Psychology）课程选用的优秀教材。不仅如此，这本教科书写作流畅，通俗易懂，更深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物！作者简介：理查德·格里格是美国纽约州立大学的心理学教授。曾获Lex Hixon社会科学领域杰出教师奖。在认知心理学研究领域有专长，是美国心理学会实验心理学分会的会员。从《心理学与生活》这部经典教科书第14版修订时开始，格里格成为该书的合著书。 本书的翻译工作由北京大学心理学系18位教授通力合作完成。这是一本优秀的、经典的心理学教科书，不仅在美国，在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度，是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书。 作为一本包含着丰富的教育思想和独特教学方法的成熟教材，原书中所有元素——比如由600余条词汇及解...

第一章 生活中的心理学

心理学为何独具特色

__心理学的目标

现代心理学的发展

__心理学的历史根基

__当代心理学的观点

心理学家们做些什么

21世纪的心理学：未来就是现实

要点重述

第二章 心理学的研究方法

发现的背景

验证的背景：客观性的保障

__观察者偏见和操作性定义

__实验法：另一个可选择的解释和控制的必要

__相关法

__阈下的影响?

心理测量

__获得信度和效度

__自我报告法

__行为测量和观察

人类和动物研究中的道德问题

__获得赞同

__冒险／收获的评估

__故意欺骗

__事后解说

__动物研究中的问题：科学，道德规范，政治

成为明智的研究用户

·21世纪的心理学：心理研究和信息爆炸

要点重述

统计附录理解统计:分析数据和形成结论

分析数据

__描述统计

__推论统计

成为一个明智的统计学用户

第三章 行为的生物学基础

序

遗传和行为

__进化与自然选择

__人类基因型的变异

生物学和行为

__对脑的窃听

__神经系统脑结构和它的功能

__半球功能一侧化

__内分泌系统

·21世纪的心理学：脑功能定位研究进展

神经系统的活动

__神经元

__动作电位

__突触传递

__神经递质及其功能

·生活中的心理学：生活经历如何影响你的脑?

要点重述

第四章 感觉

关于世界的感觉知识

__心理物理学

__差别阈限

__从物理事件到心理事件

视觉系统

__人眼

__瞳孔和晶状体

__视网膜

__传向大脑的神经通路

__颜色视觉

__复杂的视觉分析

·21世纪的心理学：技术能重塑视觉吗?

听觉

__物理声音

__声音的心理维度

__听觉的生理基础

其他感觉

__嗅觉

__味觉

__触觉和肤觉

__前庭觉和动觉

__痛觉

·生活中的心理学：为什么“辣”的食物会产生痛觉?

要点重述

第五章 知觉

感觉、组织、辨认与识别

__我们如何知晓

__近距和远距刺激

__真实、模糊和错觉

__知觉研究的方法

·21世纪的心理学：虚拟现实

注意过程

__选择性注意

__注意和环境中的客体

知觉中的组织过程

__图形、背景和封闭性

__知觉组织原则

__空间上的和时间上的整合

__我们如何知晓

__运动知觉

__深度知觉

__知觉恒常性

·生活中的心理学：你如何接住飞行中的球?

辨认与识别过程

__自下而上的和自上而下的加工

__物体识别

__情境和期望的影响

__最后的复习

要点重述

第六章 心理、意识和其他状态

意识的内容

__觉知和意识

__意识的可接近性

__研究意识的内容

意识的功能

__意识的作用

__研究意识的功能

·生活中的心理学：儿童什么时候获得意识?

睡眠与梦

__生理节律

__睡眠周期

__为什么睡眠

__睡眠障碍

__梦：心理的剧场

·21世纪的心理学：24／7生活方式与睡眠

意识的其他状态

__清醒梦境

__催眠

__冥想

__幻觉

__宗教狂热

__改变心理的药物

要点重述

第七章 学习与行为分析

学习的研究

__什么是学习

__行为主义与行为分析

经典条件作用：学习可预期的信号

__巴甫洛夫的意外观察

__条件作用过程

__聚焦习得

__经典条件作用的应用

操作性条件作用：对行为结果的学习

__效果律

__行为的实验分析

__强化相倚

__强化物的特性

__强化程序表

__行为塑造

·生活中的心理学：闲着棒子，宠坏了孩子?

生物学与学习

__本能漂移

__味觉一厌恶学习

学习的认知影响

__动物认知

__观察学习

要点重述

第八章 记忆

什么是记忆

__艾宾浩斯定义的记忆

__记忆类型

__记忆过程概述

感觉记忆

__映像记忆

__回声记忆

短时记忆和工作记忆

__短时记忆的容量限制

__适应短时记忆容量

__工作记忆

长时记忆：编码和提取

__背景和编码

__提取线索

__编码和提取的过程

__改善无组织信息的记忆

__元记忆

·生活中的心理学：记忆研究怎样帮助你准备考试?

长时记忆的结构

__记忆结构

__使用记忆结构

__作为重构过程的回忆

·21世纪的心理学：人类记忆搜索和网络搜索

记忆的生物学方面

__寻找记忆的痕迹

__遗忘症

__脑成像

要点重述

第九章 认知过程

研究认知

__揭示心理过程

__心理过程和心理资源

语言使用

__语言生成

__语言理解

__语言、思维和文化

·生活中的心理学：非人类的动物能学习语言吗?

视觉认知

__使用视觉表征

__结合言语和视觉表征

问题解决和推理

__问题解决

__演绎推理

__归纳推理

·21世纪的心理学：专家系统和医学

判断和决策

__启发法和判断

__决策心理学

要点重述

第十章 智力与智力测验

什么是测量

__测量的历史

__正式测量的基本特点

智力测量

__智力测验的起源

__IQ测验

·21世纪的心理学：在互联网上的测量

智力理论

__智力的心理测量学理论

__斯腾伯格的智力三因素理论

__加德纳的多元智力理论和情绪智力

智力的政治

__组间比较的历史

__遗传与IQ

__环境与IQ

__文化与IQ测验的有效性

创造力

__评价创造力及其与智力的关系

__特殊创造力与疯狂

测量与社会

要点重述

第十一章 人的毕生发展

研究和解释发展

__记录发展

__解释发展

毕生生理发展

__孕期和童年期的发展

__婴儿生存的先天机制

__童年期的生长和成熟

__青春期的生理发育

__成年期的生理变化

毕生认知发展

__皮亚杰对心理发展的看法

__早期认知发展的当代观点

__成人期的认知发展

语言获得

__感知言语和词汇

__学习词的意义

__获得语法

毕生社会性发展

__艾里克森社会心理发展阶段

__儿童期的社会性发展

__青春期的社会性发展

__成年期的社会性发展

·生活中的心理学：日托是怎样影响儿童发展的?

性别发展

__生理的性别与社会的性别

__性别角色的获得

道德发展

__柯尔伯格的道德推理阶段

__道德推理的性别和文化观点

学会如何成功地成长

要点重述

第十二章 动机

理解动机

__动机概念的作用

__动机的来源

饮食

__饮食的生理学

__饮食的心理学

·21世纪的心理学：基因与肥胖

性行为

__动物的性行为

__人类性行为的唤起与反应

__性行为的进化

__性规范

__同性恋

个人成就动机

__成就的需要

__成功与失败的归因

__工作和组织心理学

需要层次

·生活中的心理学：心理学有助于我谋求一份职业吗?

要点重述

第十三章 情绪、压力和健康

情绪

__基本情绪与文化

__情绪理论

__情绪的功能

生活压力

__生理应激反应

__心理应激反应

__应对压力

健康心理学

__健康的生物心理社会模型

__健康促进

__治疗

__工作倦怠和健康护理系统

__为你的健康干杯

·21世纪的心理学：2010健康人

·生活中的心理学：你的人格会影响你的健康吗?

要点重述

第十四章 理解人类人格

类型和特质人格理论

__类型分类

__对特质的描述

__人格特质和遗传性

__特质能否预测行为?

__对类型及特质理论的评价

·生活中的心理学：为什么一些人会害羞?

心理动力学理论

__弗洛伊德的精神分析理论

__对弗洛伊德理论的评价

__后弗洛伊德理论

人本主义理论

__人本主义理论的特点

__对人本主义理论的评价

社会学习和认知理论

__米希尔的认知一情感人格理论

__班杜拉的认知社会学习理论

__坎特的社会智力理论

__对社会学习和认知理论的评价

自我理论

__自我概念的动力性

__自尊和自我表现

__自我的文化结构

__对自我理论的评价

对人格理论的比较

·21世纪的心理学：网络中的自我

人格评估

__客观测验

__投射测验

要点重述

第十五章 心理障碍

心理障碍的性质

__确定什么是变态

__客观性问题

__历史的视角

__心理病理的病原学

心理障碍的分类

__分类的目的

__DSM-IV-TR

生活中的心理学:"疯狂"真的是一种防御措施吗?

心理障碍的主要类型

__焦虑障碍:类型

__焦虑障碍:原因

__心境障碍:类型

__心境障碍:原因

__抑郁的性别差异

__人格障碍

__分离性障碍

21世纪的心理学:"网瘾"真的存在吗?

精神分裂症

__精神分裂症的主要类型

__精神分裂症的原因

精神疾病的烙印

要点重述

第十六章 心理治疗

治疗的背景

__主要治疗学派的目标

__治疗师和治疗场所

__历史和文化的背景

精神动力学治疗

__弗洛伊德的精神学派

__新弗洛伊德治疗

·生活中的心理学：被压抑的记忆是否会影响生活?

行为治疗

__反条件作用

__意外事件管理

__社会学习疗法

__泛化技术

认知治疗

__认知行为矫正法

__改变错误的信念

·21世纪的心理学:计算机时代的治疗

存在主义和人本主义治疗

__来访者中心疗法

__格式塔治疗

小组治疗

__婚姻及家庭治疗

__社会性支持小组

生物医学治疗

__精神外科手术和电休克疗法

__药物治疗

治疗是否有效

__评估疗效

__治疗的评估

__预防策略

要点重述

第十七章 社会过程与关系

情境的力量

__角色与规则

__社会规范

__从众

__情境力量:袖珍摄像机的告白

·生活中的心理学:群体如何影响决策

构造社会现实

__归因理论的起源

__基本归因错误

__自利性偏差

__期望与自我实现的预言

__确认期望的行为

态度/态度改变与行动

__态度与行为

__说服过程

__用自己的行为说服

__依从

社会关系

__喜欢

__爱

·21世纪的心理学:关系与互联网

要点重述

第十八章 社会心理学、社会和文化

利他主义与亲社会行为

__利他行为产生的根源

__亲社会行为的动机

__亲社会行为的情境效应

攻击

__进化的观点

__个体差异

__情境影响

__文化限制

偏见

__偏见产生的根源

__刻板印象的影响

__克服偏见

·21世纪的心理学:世界变小了

冲突与和平心理学

__服从权威

__种族灭绝和战争的心理学

__和平心理学

·生活中的心理学:人们为什么要加入教派团体?

个人结束语

要点重述