解读Scorm(0):标准
2006-04-01 21:18
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Sharable Content Object Reference Model(SCORM)是由Advanced Distributed Learning (ADL)提出的一种课件标准,这个标准已经提出了很多年,目前的版本是SCORM1.31即通常说的SCORM2004,这些版本的文档可以在http://www.adlnet.org上下载最新版本。
虽然现在符合SCORM标准的e-Learning应用还非常少,但研究SCORM标准的热情却在逐步高涨。那么SCORM标准到底都说了什么?它在e-Learnging中又起到什么作用?先看下面的图
在这张图中课件标准夹在课件和学习平台中间,包含三个部分:内容集成模型、运行时环境和排序与导航。它们分别对应标准中的三本书Content Aggregation Model (CAM)、Run-Time Environment (RTE)和Sequencing and Navigation (SN)。
内容集成模型主要描述了课件内容的物理组织模型和逻辑组织模型,物理模型描述课件内容的物理位置存放、逻辑组织模型描述课件内容的学习编排上的逻辑结构。这些结构集中在Manifest文件中描述。排序与导航实际上是对课件内容在学习路径编排上的进一步描述。运行时环境则主要描述课件在运行时与学习平台(LMS)之间进行交互的机制。
参考网站:www.tutormall.cn
虽然现在符合SCORM标准的e-Learning应用还非常少,但研究SCORM标准的热情却在逐步高涨。那么SCORM标准到底都说了什么?它在e-Learnging中又起到什么作用?先看下面的图
在这张图中课件标准夹在课件和学习平台中间,包含三个部分:内容集成模型、运行时环境和排序与导航。它们分别对应标准中的三本书Content Aggregation Model (CAM)、Run-Time Environment (RTE)和Sequencing and Navigation (SN)。
内容集成模型主要描述了课件内容的物理组织模型和逻辑组织模型,物理模型描述课件内容的物理位置存放、逻辑组织模型描述课件内容的学习编排上的逻辑结构。这些结构集中在Manifest文件中描述。排序与导航实际上是对课件内容在学习路径编排上的进一步描述。运行时环境则主要描述课件在运行时与学习平台(LMS)之间进行交互的机制。
参考网站:www.tutormall.cn
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