读书的差别
2005-09-13 10:49
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从走进学校一直到到现在从没间断过读书的习惯,今天我想了想,就这样简单的活动,却有着千差万别。有人读书会看到字面以下的东西,有人只会看懂字面的意思,有人读成了书呆子,有人却可以变得越来越聪明。关键是看读书时有没有动脑子,古人云,学而不思则惘,思而不学则殆,就是说看书的时候不仅要看懂,更要多想,这就是学与思的关系,不可偏废。尽信书则不如无书,就是说不能一味的媚书,能看得进还要出得来,这还是强调思在读书学习中的重要性。知之者不如好知者,好知者不如乐知者,就是说学习应该心中充满乐趣,乐于求索,从每次的小小的成功中获得乐趣,这才是学习的真境界。
其实科学的思维简单的讲大概是,分层,分类,正向,逆向,辩证,归纳,演绎,发散等等。最常用的是分类,它将学过的知识系统化;分层,主要在分析问题的时候抽象化。以上拙言,还待修正。
其实科学的思维简单的讲大概是,分层,分类,正向,逆向,辩证,归纳,演绎,发散等等。最常用的是分类,它将学过的知识系统化;分层,主要在分析问题的时候抽象化。以上拙言,还待修正。
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